2019-2020年中考文综（历史部分）真题试题（含解析）

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1、2019-2020年中考文综（历史部分）真题试题（含解析）一、选择题（下面各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，每题2分，共20分）1．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句话符合下列哪家思想（　　）A．儒家B．法家C．道教D．佛教2．西藏正式纳入中国的行政区开始于（　　）A．秦朝B．唐朝C．元朝D．清朝3．下列革命和改革引起社会性质变化的是（　　）①英国资产阶级革命②美国南北战争③日本明治维新④俄国十月革命。A．①②B．①③C．①③④D．①②③④4．从亚历山大二世废除农奴制法令主要内容上看，它主要为资本主义发展直接提

2、供了（　　）①自由劳动力②市场③资金④技术。A．①③B．②③C．①④D．③④5．与中国以往近代化探索相比，辛亥革命的不同之处在于（　　）A．以富国强兵为宗旨B．主张学习西方政治制度C．建立资产阶级共和国D．宣传民主和科学的思想6．按时间先后顺序排列以下历史事件是（　　）①日军偷袭珍珠港②九一八事变③德军“闪击”波兰④中国抗日民族统一战线正式建立。A．①②③④B．②③④①C．②④③①D．③①②④7．新中国实施“一五计划”的成就有（　　）A．基本完成土地改革B．初步建立社会主义公有制C．基本普及九年义务教育D．香港和澳门回归祖国8．他带领人民艰

3、苦奋斗，治理灾害，开始改变当地贫穷的面貌：病故前要求“埋在沙滩上”，“也要看着把沙丘治好”。这位被称为“党的好干部”的模范人物是（　　）A．雷锋B．王进喜C．邓稼先D．焦裕禄9．如图为“中国国内生产总值变化示意图”。其中增长最快时期的推动因素是（　　）A．实行家庭联产承包责任制B．建立深圳等经济特区C．实行社会主义计划经济D．推行社会主义市场经济10．如表反映出（　　）17世纪以来主要科学成果情况表科学成果项目基础研究年份（A）应用研究年份（B）生产推广年份（C）B﹣A年差C﹣B年差C﹣A年差蒸汽机168717111785247498发电机

4、18311888188957158计算机19361946194610010激光195819601961213A．新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础B．科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高C．科技成果转化为生产力的周期越来越短D．三次科技革命中科学与技术都紧密结合二、非选择题．（共20分）11．读下列丝绸之路和郑和下西洋示意图，回答问题。（1）丝绸之路的开路先锋是谁？这条交通要道为什么称为“丝绸之路”？（2）唐宋以来海上丝绸之路在中外交往中越来越重要，出现了明代郑和七次下西洋的壮举。请简要分析产生这一壮举的社会条件。（3）清初

5、实行严厉的禁海政策，将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。清政府推行闭关锁国政策近二百年。谈谈清朝统治者实行闭关锁国政策产生的历史影响。12．阅读下列材料，回答问题。材料：下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“取消二十一条”等……（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字！﹣﹣金冲及《二十世纪史纲》（1）说说上述事件发生的背景。（2）从材料中归纳能够反映中国人民坚决反对屈辱外交的具体史实。（3

6、）当代青年应该怎样发扬五四精神？13．阅读下列材料，回答问题。材料一：英美两国1870年、1913年各占世界工业生产总值的比重（%）﹣﹣改编自《大国兴衰》（1）根据材料指出到1913年美国工业地位的变化并简要分析美国工业迅速发展的主要原因。材料二：如图书封面图（2）罗斯福就任美国总统时面临的“危机”是什么？他是怎样领导美国“走出危机”的？材料三：如表年份1950195519651975198219851994xx国内生产总值年均增长率（%）8.75.66.3﹣0.8﹣1.93.33.94（3）请根据表在以下坐标中绘制战后美国国内生产总值年均

7、增长率折线图，并用文字表述大致过程。（4）美国建国后虽遇重重危机，都能踏浪前进，终成就举世无双的超级大国。请联系所学知识，谈谈美国的发展经验。　xx年湖北省随州市中考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（下面各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，每题2分，共20分）1．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句话符合下列哪家思想（　　）A．儒家B．法家C．道教D．佛教【考点】2P：百家争鸣．【分析】本题以名言为切入点，考查百家争鸣．【解答】“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫．”是孟子的名言，孟子是战国时期儒

8、家最著名的代表人物，主张“施仁政于民”和“民贵君轻”．故选A．2．西藏正式纳入中国的行政区开始于（　　）A．秦朝B．唐朝C．元朝D．清朝【考点】6F：元巩固统一的措施．【分析】本