2019-2020年高中物理第二册固体的微观结构

2019-2020年高中物理第二册固体的微观结构

ID:45363391

大小:150.80 KB

页数:3页

时间:2019-11-12

2019-2020年高中物理第二册固体的微观结构_第1页
2019-2020年高中物理第二册固体的微观结构_第2页
2019-2020年高中物理第二册固体的微观结构_第3页
资源描述:

《2019-2020年高中物理第二册固体的微观结构》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中物理第二册固体的微观结构●教学目标一、知识目标1.知道晶体内部的物质微粒是按照一定规律在空间整齐排列的;2.知道晶体外形的规则性和物理性质的各向异性可用晶体物质微粒的规则排列来说明.二、能力目标培养学生的阅读能力、空间想象能力、分析能力.三、德育目标通过微观结构不同,宏观性质就有差异的教学,使学生了解内因和外因的辩证关系.●教学重点晶体的微观结构用晶体的微观结构特点来解释晶体外形的规则性和物理性质的各向异性.●教学难点对晶体的物理性质各向异性的解释.●教学方法阅读法、观察法、讨论法、讲解法.●教学用具投影仪

2、、投影片、氯化钠晶体结构示意图.金刚石晶体结构示意图、石墨晶体结构示意图.●教学过程[投影]本节课学习目标:1.了解晶体的微观结构.2.从晶体的微观结构认识晶体的特性.●学习目标完成过程一、引入[问]晶体和非晶体有哪些区别?[生]在外形上,晶体具有规则的几何形状,非晶体没有规则的几何形状;对于物理性质而言;晶体有各向异性,且有一定的熔点,而非晶体具有各向同性,且没有一定的熔点.[师]为什么晶体和非晶体具有上述差异呢?这与它们的微观结构有关,本节课我们就来讨论这个问题.二、新课教学(一)晶体的微观结构:[教师]从十七世纪开始,人们根据晶体外形

3、的规则性和物理性质的各向异性提出了一些假说;认为晶体内部的微粒是有规则排列的.到了十九世纪中叶,晶体结构学说进一步发展,许多人认为晶体内部的微粒是按照一定的规律在空间整齐排列的,但是由于受当时的科学技术条件限制,这种想法仍是一种假说.现在,人们用电子显微镜对晶体内部结构进行直接观察和照相,证明了这种假说的正确性.[投影]晶体的微观结构:1.组成晶体的物质微粒(分子或原子、离子)依照一定的规律在空间中整齐地排列;2.晶体中物质微粒的相互作用很强;微粒的热运动不足以克服它们的相互作用而远离.3.微粒的热运动表现为在一定的平衡位置附近不停地做微小的振动.

4、[实验投影]展示食盐、石墨、金刚石的晶体结构示意图.[介绍晶体结构的特点]食盐晶体是由钠离子Na+和氯离子Cl-组成的,它们等距离、交错地排列在三组相互垂直的平行线上.金刚石晶体是立体网状结构;石墨晶体是层状结构[教师]从对于晶体的微观结构的研究中我们应学习根据现象提出假说,再通过实验验证确定假说的研究方法.[总结]晶体的微观结构特点是它的周期性,即从点阵中任何一个微粒向任何方向延展,经过一定的间距后,如遇到另一微粒,则再经过同一间距必将遇到第三个微粒.二、用晶体的微观结构解释晶体的特征:[学生阅读课文有关内容][问]为什么晶体具有规则的

5、几何外形?[生]由于晶体的物质微粒是按照一定的规则在空间中整齐地排列的,表现在外形上具有规则的几何形状,且不同类型的晶体结构,决定了各种晶体的不同外形.[师]那么如何解释物理性质的各向异性呢?[投影下图]上图表示一个平面上晶体物质微粒的排列情况,同学们观察该图:沿不同方向所画的等长直线AB、AC、AD上,物质微粒的数目相同吗?[生]沿不同方向所画的等长直线AB、AC、AD上,物质微粒的数目不同,直线AB上物质微粒较多,直线AD上较少,直线AC上更少.[师]正因为在不同方向上物质微粒的排列情况不同,才引起晶体的不同方向上物理性质的不同.[师]化学中

6、,我们学过金刚石和石墨,那么为什么金刚石和石墨的化学性质差异很大呢?[生]这是由它们的内部结构决定的,石墨的层状结构决定了它的质地柔软,而金刚石的网状结构决定了其中碳原子间的作用力很强,所以金刚石有很大的硬度.[强化训练]1.下列叙述中错误的是______A.晶体的各向异性是由于它的微粒按空间点阵排列B.单晶体具有规则的几何外形是由于它的微粒按一定规律排列C.非晶体有规则的几何形状和确定的熔点D.石墨的硬度与金刚石差很多,是由于它的微粒没有按空间点阵分布2.有关晶体的排列结构,下列说法正确的有______A.同种元素按不同结构排列有相同的物理性

7、质B.同种元素按不同结构排列有不同的物理性质C.同种元素形成晶体只能有一种排列规律D.同种元素形成晶体可能有不同的排列规律参考答案1.C2.BD三、小结本节课我们主要学习了晶体的微观结构,晶体的宏观特点是由晶体的内部结构决定的,人们从对晶体微观结构的探索中,建立起了晶体的点阵结构理论,根据这一理论,组成晶体的物质微粒按照一定的规律规则排列形成空间点阵,组成点阵结构的物质微粒间具有很强的相互作用,这使得处在点阵结构上的物质微粒足能在结点附近做微小的振动,运用晶体的微观结构模型可以对晶体的宏观性质做出解释.四、作业1.阅读课文有关内容:2.思考题

8、:①利用晶体结构,可以

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。