《心理咨询的目标》PPT课件

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1、第五章 心理咨询目标第一节健全人格与咨询目标一、健全人格的含义二、健全人格标准涉及的问题1、人性观与健全人格标准2、价值取向与健全人格标准3、历史文化与健全人格标准4、方法论分歧三、不同研究得到的健全人格模型1、马斯洛——自我实现的人2、奥尔波特——成熟人(1)成熟人的动机①成熟的人拥有长远目标②人需要一定强度的动机去消耗他的能量③具有献身精神和义务感。(2)成熟人的标准①自我感的扩展②具有亲密能力和爱的能力③安全感④现实主义知觉⑤有强烈的责任感和献身精神⑥自我客观化⑦统一的人生观3、罗杰斯——充分发挥作用的人(1)充分发

2、挥作用人的动机—实现(2)充分发挥作用人的自我意识(3)充分发挥作用人的人格特点①健康人格不是人的状态而是过程,是趋势而不是终点。②自我实现是艰难的,有时是痛苦的,快乐是自我实现的副产品,但快乐不是目标。③自我实现者确实是他们自己(4)充分发挥作用人的具体特征①经验的开放性。没有心理防御,任何经验都能接受,不固执,无成见,无偏见。②存在主义生活。完全生活在每一瞬间,接受新事物,适应性强。③信任自己的机体。象信任自己那样信任自己作出的决定。④自由感。思想和行为充满自由感。⑤创造力4、弗兰克——超越自我人(1)超越自我人的动机

3、—意义意志弗兰克认为,任何情景都有意义,问题在于我们怎样去发现这种意义。抛弃对生活意义的探索,就会感到生活空虚、厌烦、冷漠和没目的。他论述了三种向生活提供意义的方式。即:创造的价值、体验的价值、态度的价值。(2)超越自我人的本性我们生活的主要动机不是探索自我,而是探索意义,在一定程度上“忘掉”自我,心理健康的人已超越了自我为中心。5、皮尔斯此时此地人的模式(1)处理未完成状态靠自我调节和外部调节。健康的人靠自我调节而非外部调节。即坦率地没有压抑地表达自己的冲动与渴望—完成格式塔,不把这些冲动投射到他人身上。投射表现了我们的

4、内部情感。即“我拥有我指责你的那些需要”(2)集中注视当前,这是唯一的现实。如果我们生活在过去—追溯的性格,可能对某个时期过分伤感,或责备父母。生活在未来—预期的性格,如果未来的期望没有实现,就会失望和不快。五、综合评论——健全人格的标准1、客观的自我认识和积极的自我态度2、客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力3、生活的热情和有效解决问题的能力4、个性结构具有协调性第二节咨询目标概述一、目标对于咨询的意义二、目标概念分析1、一般目标和个别目标2、终极目标和阶段性目标3、矫正的目标和发展的目标三、不同流派的治疗目标四、目

5、标要求在确定咨询和治疗目标时应注意以下要求:1、目标要能够以可测量的行为指标来代表2、目标应该是靠心理学的手段可以达到的3、目标应重在心理机能的改变4、目标应现实可行5、目标之间有系统联系(三级咨询师)有效咨询目标的七个基本要素:具体、可行、积极、双方可以接受、属于心理学的性质、可以评估、多层次统一。第三节确定咨询目标一、常见问题与处理原则1、谁来确定目标2、当事人的期望与目标3、目标焦虑问题4、让当事人对目标负起责任二、确定目标的方法1、目标操作化技术2、形成目标结构的方法第四节价值与价值干预一、心理咨询中价值问题的本质

6、二、心理咨询实物中对价值问题的处理三、原则:功能干预对内容干预思考题:1、简述人本主义心理学家的心理健康人格模式2、确定心理咨询目标原则有哪些?参考文献:心理咨询师培训教程三级谢谢!

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