2019-2020年高中物理 第二章 恒定电流 学案8　闭合电路的欧姆定律学案 新人教版选修3-1

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1、2019-2020年高中物理第二章恒定电流学案8　闭合电路的欧姆定律学案新人教版选修3-1一、导入新课，展示目标1.了解内电路、外电路，知道电动势等于内、外电路电势降落之和.2.掌握闭合电路欧姆定律的内容，理解各物理量及公式的物理意义.3.会用闭合电路欧姆定律分析路端电压与负载的关系．二、课前自学，提出问题1．电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为________的装置，电源的电动势在数值上等于非静电力把_____________在电源内从负极移送到正极所做的功，即E＝_____.2．电流通过电阻在t时间内产生的热量为Q＝_____.3．电路

2、中各用电器消耗的总功率等于各用电器消耗的__________．4．只有用导线把电源、用电器连成一个__________，电路中才有电流．用电器、导线组成________，电源内部是________．在外电路中，正电荷在恒定电场的作用下由____移向____；在电源中，非静电力把____电荷由负极移到正极．正电荷在静电力的作用下从电势____的位置向电势____的位置移动，电路中正电荷的定向移动方向就是_____的方向，所以在外电路中，沿电流方向_____降低．5．闭合电路的电流跟电源的电动势成______，跟内、外电路的____________成

3、反比．这个结论叫做闭合电路的欧姆定律；公式：I＝，适用于纯电阻电路．我们用U外表示IR，它是外电路上总的电势降落，习惯上叫做__________；用U内表示Ir，它是内电路的电势降落．所以E＝U外＋U内，这就是说，电源的电动势等于内外电路____________之和．6．路端电压与电流的关系(1)公式：U＝________.(2)图象(U－I图象)：如图所示是一条倾斜的直线，该直线与纵轴交点的坐标表示____________，斜率的绝对值表示________．三、学习过程1、师导生学，合作探究探究一、合电路的欧姆定律[问题设计]在时间t内，外电路

4、和内电路产生的焦耳热各是多少？电源非静电力做功是多少？它们之间有怎样的关系？[要点提炼]1．在外电路中，沿电流方向电势_____．2．电源非静电力做功_____内、外电路消耗的电能．3．闭合电路的电流跟电源的电动势成_____，跟内、外电路的电阻之和成_____，公式为I＝________.4．闭合电路欧姆定律的另外两种表达形式：E＝____________＝________.[延伸思考]　闭合电路欧姆定律的三种表达形式的适用范围是否相同？探究二、路端电压与负载的关系[问题设计]1．在如图所示的电路中，电源的电动势E＝10V，内电阻r＝1Ω，试求

5、当外电阻分别是3Ω、4Ω、7Ω时所对应的路端电压．通过数据计算，你发现了怎样的规律？二次备课2．利用闭合电路的欧姆定律写出路端电压的表达式，并分析外电阻增大或减小时，路端电压的变化情况．[要点提炼]1．路端电压与外电阻的关系：当外电阻增大时，路端电压____；当外电阻减小时，路端电压_____．2．外电路断开时，路端电压等于______________；外电路短路时，电路中的电流等于_____(表达式)．3．U－I图象的理解(1)路端电压随电流变化的图象如图3所示，在图象中U轴截距表示______________，I轴截距等于__________

6、．(2)若纵、横坐标从0开始，则直线斜率的绝对值等于电源的内阻，即内阻r＝_____.2、互动交流，突破疑难例1　如图所示，电源电动势为6V，内阻为1Ω，R1＝5Ω，R2＝10Ω，滑动变阻器R3阻值变化范围为0～10Ω，求电路中的总电流范围．例2　如图所示的电路中，电源电动势E＝10V，内阻r＝0.5Ω，电动机的电阻R0＝1.0Ω，电阻R1＝1.5Ω.电动机正常工作时，电压表的示数U1＝3.0V，求：(1)电源释放的电功率；(2)电动机消耗的电功率和将电能转化为机械能的功率；(3)电源的输出功率和效率．例3　如图甲所示的电路中，R1、R2均为定值

7、电阻，且R1＝100Ω，R2的阻值未知，R3是一个滑动变阻器，在其滑片从最左端滑至最右端的过程中，测得电源的路端电压U随电流I的变化图线如图乙所示，其中图线上的A、B两点是滑片在变阻器两个不同端点时分别得到的．求：(1)电源的电动势和内阻；(2)定值电阻R2的阻值；(3)滑动变阻器R3的最大值；(4)上述过程中R1消耗的最大功率以及电源的最大输出功率．四、当堂检测，竞争展示二次备课《步步高导学案设计》P47自我检测区1-4题五、暴露问题，反馈小结六、作业布置，拓展提高第二章训练8七、反思总结