2019-2020年高中物理 自由落体运动教案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中物理自由落体运动教案新人教版必修1自由落体加速度大小不同。　　3．掌握自由落体运动的运动学规律。　　二、能力目标　　1．培养学生对生活和实验的观察能力。　　2．培养学生对事物规律迁移及应用能力。　　三、德育目标　　1．渗透事物的普遍性与特殊性关系。　　2．加强对控制变量思想的认识。　　【教学重点】　　自由落体运动的本质与规律。　　【教学难点】　　1．自由落体运动是匀加速直线运动。　　2．自由落体加速度的大小g=9．8m/s2。　　【教学方法】　　1．观察法（生活与实验）　　2．实验法　　3．阅读法　　【教学用具】　　CAI课件、纸片若干、牛顿管、粉笔（举例用

2、）、书签、直尺（实验用）。　　【课时安排】　　1课时（40分钟）　　【教学过程】　　●课前准备：　　在黑板上板书本节课的学习目标：　　·自由落体运动的定义与特点。　　·自由落体运动的本质。　　·自由落体加速度与基本公式。　　●引入（时间约2分钟）　　1．文学家们在形容秋天的落叶的时候，常常说：飘零的落叶，却从没有人说飘零的苹果或者飘零的铅球呢？　　（学生回答：因为苹果下落得比树叶要快）　　2．思考：为什么苹果会比落叶下落得快呢？　　（学生答回：A．因为苹果的质量比树叶的质量大；B．因为苹果和落叶受到的空气阻力不同）　　3．介绍历史：早在公元前4世纪的古希腊哲学家亚里士多德经过大量的

3、观察也得到了相同的结论：重的物体下落得快。（幻灯片1）　　4．过渡：是不是重的物体一定比轻的物体下落得快呢？物体下落是否受到空阻力的影响呢？请同学位自己设计一个小实验来解决这个两问题。（幻灯片2）　　●自由落体运动──探究实验（时间约3分钟）　　5．实验一：将一张白纸裁成相同的两半，另一片揉成纸团，让其同时从同一高度由静止释放，可以看到纸片比明显比纸团下落得慢。　　实验二：将一张白纸裁成相同的两半，其中一半再裁成两半即原来的四分之一，将四分之一的这半揉成纸团，让其同时从同一高度由静止释放，可以看到纸片比明显比纸团下落得慢。　　6．实验分析：　　实验二：说明轻的物体也可能比重的物体下

4、落得快，前面的结论错误（幻灯片2）。　　实验一：说明质量相同的物体下落的快慢不同，如果按照亚里士多德的观点，则两物体下落的快慢应该相同，与事实不符；所以说重的物体下落得快的说法不准确。　　实验一：两纸片的空气阻力不同，质量相同，说明物体下落的快慢要受到空气阻力的影响。　　7．过渡：如果要考虑物体下落的快慢与质量有关怎么办，注意不能受到阻力的影响？（讨论结果：在没有空气的空间里做物体下落实验）　　●自由落体运动─—牛顿管演示实验（时间约4分钟）　　8．演示实验：让质量不同的鸡毛、铁片等物体在一个抽掉空气的玻璃管里下落，可以明显看到不同质量的物体下落的快慢是相同的。放入空气后，再重复前

5、面的实验，发现其中的羽毛和铁片下落的快慢不相同。（幻灯片3）　　9．播放视频：阿波罗号飞船登月时，宇航员在月球上做的自由落体实验。　　10．实验结论：没有空气时候，物体受到那些力呢？（重力）上面的实验可以得到什么呢？（在没有空气的空间里物体下落时只受重力的作用，其下落的快慢与物体质量无关）。　　11．过渡：到现在为止，我们对落体运动有了一定的认识了。　　●自由落体运动──定义（时间约2分钟）　　12．在物理学中，将物体只在重力的作用下由静止开始运动叫做自由落体运动。由上面的实验可知：做自由落体运动的物体，其下落的快慢与物体的质量无关。（幻灯片）　　12．练习：判断下列物体的运动是否

6、是自由落体运动：　　A．粉笔头在有空气的空间里由静止开始的运动是自由落体运动吗？　　B．用手用力向下用力抛出的粉笔头是自由落体运动吗？　　分析：自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生，且初速度为0．所以AB两物体的运动都不是自由落体运动。在有空气的空间里，如果物体受到的空气阻力相对重力来说非常小，或者可以忽略不计时，物体的下落可以近似的看成一个自由落体运动。　　13．注意：自由落体运动中自由两个字的含义：一是物体受重力，二是物体的初速度为0。　　14．过渡：在前几节我们学过的运动有匀加速直线运动，匀速直线运动、匀减速直线运动等，则自由落体运动也和前面的运动一样是一个新的运动类型

7、吗？自由落体运动的运动学本质是什么呢？　　●自由落体运动──—性质（时间5分钟）　　14．首先自由落体运动不是匀速直线运动，而是一个加速运动，你能说出为什么吗？（物体的初速度为0，而一落一段时间后，速不在为0，说明速度是在增加）　　15．自由落体运动的是不是初速为0的匀加速运动呢？同学们回忆前面学过的知识，初速度为0的匀加速直线运动有哪些规律呢？（速度公式：Vt=a；位移公式S=at2/2；在连续且相等的时间间隔内，位移的大小之比是1：3：5：7：--）（幻灯片）