2019-2020年高中生物 5.1《生物进化理论的发展》学案 苏教版必修2

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1、2019-2020年高中生物5.1《生物进化理论的发展》学案苏教版必修2【自主学案】1．达尔文进化学说（1）基本观点：①；②和自然选择；③适应是的结果；其中适应的第一步是变异的产生，第二步是通过生存斗争而选择。（2）局限：对的本质以及自然选择对可遗传的变异如何起作用等问题，达尔文不能做出科学的解释。2．现代达尔文主义认为是生物进化的基本单位；决定生物进化的方向；、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制。3.是指群体中某一等位基因在该位点上可能出现得比例。是指某种基因型的个体在群体中所占的比例。4.当种群太小时引起的基因频率随机波动的现象称为。【思维

2、激活】什么是物种？5.隔离主要包括地理隔离和生殖隔离。地理隔离会阻断，是一种主要的隔离方式；长期的地理隔离最终可能导致。生殖隔离是指不同种群的个体不能或交配后产生不可育的后代。6.中性学说认为，生物进化的主导因素不是，而是的随机固定。每种生物的信息大分子都有一定的进化速率。【思维激活】生物进化理论发展的意义有哪些？【典题精析】重点一：达尔文的进化学说例1.《物种起源》出版已有150年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文（）A.提出了适者生存，不适者被淘汰的观点B.提出了用进废退的理论C.认为种群是生物进化的基本单位D.提出了“中性突变”进化理论

3、解析：用进废退的理论是拉马克提出来的；种群是生物进化的基本单位是现代生物进化理论的基本内容，达尔文没能提出来；木村资生提出了“中性突变”进化理论。答案：A重点二：基因频率和基因型频率的计算例2．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（）A．增大，不变；不变，不变B．不变，增大；增大，不变C．不变，不变；增大，不变D．不变，不变；不变，增大解析:只要群体不发生变化，不论自由交配和自交，基因频率都不发生改变，自由交配的基因型频率也不

4、变，自交则发生变化。如Aa在群体中占48%，Aa自交后代的基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1，因此AA个体和aa个体的百分比要增大。答案：C重点三：现代生物进化理论例3．右图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和C。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是（）A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离B．C和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种D．a

5、1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种解析：A通过地里隔离形成两个种群a1和a2，有分别演化出b、c、d三个种群，虽然有地理隔离，但是不一定会产生生殖隔离。由于d是由a1演变而来，所以c与d之间可能存在生殖隔离。基因频率的改变不一定会导致生殖隔离产生新的物种，但是产生生殖隔离了的种群，基因频率一定会变化。a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，但是b和d由于地理隔离存在，所以可能不是同一物种。即使a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，只要c和d不存在生殖隔离他们仍是同一物种。答案：B【学生自测】1马与驴属于两

6、个不同的物种，在自然状态下一般不能自由交配，即使交配成功，产生的后代骡也是不可育的，这种现象在生物学上称为（）A．地理隔离B．生殖隔离C．诱变育种D．无性繁殖2从一个种群中随机抽出200个个体，其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是60、120和20个，则基因D和d的频率分别是（）A．60％、40％B．40％、60％C．90％、l0％D.10％、90％3现代生物进化论理论认为生物进化的基本单位是（）A．细胞B．个体C．种群D．群落4．某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的

7、频率以及该植物的a、A基因频率分别为（）A.55%45%55%45%B.42.5%32.5%55%45%C.55%45%45%55%D.42.5%32.5%45%55%5.新物种形成的标志是（）A.具有新的生理功能B.出现新的形态结构C.出现地理隔离D.形成生殖隔离6．某植物种群，AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20％，则：（1)该植物的A、a基因频率分别是。(2)若该种植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占、。这时A、a的基因频率分别是、。(3)依现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？原因是。(4)进化的单位是，进化的原

8、材料由提供，生物进化方向决定于，进化的实质是结果，这种作用的实质是改变种群的从而使生物不断进化。【自主学案】答案1．（1）物种是可变的生