zhaoshang兼顾效率与公平

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1、思考:为什么三个和尚没水喝?怎样才能使三个和尚有水喝?中国经济要发展,必须改写《三个和尚没水喝》的故事任课教师:林德格收入分配与社会公平三个和尚没水喝三个和尚有水喝怎么办合作探究2)假如你当长老,为改变这一局面,你会有何举措?(要求:要真正进入角色,要从这个角色的角度出发思考问题.)1)为什么三个和尚没水喝?长老把三个徒弟叫来了,说从今起庙里的规矩改了,你们都给我挑水去,谁挑得最多晚上吃饭给他加菜,谁挑得最少,菜减半或者吃白饭,于是三个小和尚你追我赶的,一会儿把缸里水挑满了。长老靠什么解决了喝水问题?这一方案包含了什么经济学道理?长

2、老靠的是引进了新的激励机制,体制上做了改革。在收入分配中,每个人的报酬要与他对产出的贡献挂钩.在分配体制上打破了平均主义,打破“大锅饭”,依靠分配体制创新能够提高效率.1、什么是效率?2、收入分配方式对效率有何影响?效率——投入与产出的比率,它表示资源________有效利用的程度收入分配方式影响积极性效率3、分配中要注重效率影响生产以解决喝水问题为起点,经过长老励精图治的改革,寺庙取得了良好的经济效益,准备发年终奖,方案一:所有和尚均发奖金3万元。方案二:长老、有突出贡献的和尚每人10万元,其余和尚每人1000元;方案三:长老、有

3、突出贡献的和尚底薪4万元,其余参加劳动的和尚底薪2.5万元;还有些老弱病残丧失劳动能力的和尚每人6000元.如果你是决策者,你会选择哪个分配方案?为什么?故事新编:公平1、什么是公平?平均主义真的公平吗?为什么?2、收入分配公平的意义?指收入分配的公平表现为收入分配的相对平等3、在分配中要注意公平公平的收入分配有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们基本的生活需要。①效率②公平如果把庙堂的收入看成是一个蛋糕,如何使每一个和尚都吃到更多的蛋糕呢?如何使每一个和尚都满意

4、?把蛋糕做大把蛋糕切好一致性效率是公平的物质前提公平是提高效率的保证效率与公平的关系不一致性(矛盾)“蛋糕论”来自生活的报告据报道:中国每创造1美元国民生产总值,消耗掉的煤、电等能源是美国的4.3、德国和法国的7.7倍、日本的11.5倍••••••请思考:上述材料说明了中国目前的什么社会问题?是什么原因造成的?走进生活反思生活请同学们看以下组图走进生活反思生活看了上述图片,同学们有何感想?它警示我们在个人收入分配过程中必须重视什么问题?思考在同一片蓝天下效率优先、兼顾公平实质是发展生产力。分配政策和制度都要以生产力发展和提高经济效益

5、为首要目标。社会要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。社会主义市场经济的分配原则:走进“天下第一村”1、华西村实行社会主义按劳分配原则,实行共产主义的按需分配原则,这主要体现分配中维护______的原则,既防止了平均主义,又防止了两极分化。2、初级阶段的资本分红,将个人收入与其投入的生产要素挂钩,这主要体现了他们在分配中注重______的原则。解读“天下第一村”华西村的成功实践给了我们什么启示?效率公平效率公平A组:普通人和穷人的代表。有我国20%的最穷的人的代表;也有上不起学的人…B组:

6、富人代表。有上亿资产的富翁;有发明专利的科学家等等,总之富人能人很多…C组:国家和政府的代表我为兼顾效率与公平献计献策要求:三组同学找一个具体的角色,结合结合课本71页的内容,进入角色,大胆发言。参政议政小论坛:兼顾效率与公平效率与公平的关系是什么一致性矛盾效率是公平的物质前提公平是提高效率的保证兼顾效率公平怎么办要求1、先富——共富反对平均——防止悬殊2、落实政策——提倡奉献创业致富——回报社会3、初次分配重效率再分配注重公平(如何做到)“要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配,在经

7、济发展的基础上,更加注重社会公平,促进社会主义和谐社会建设。”5月26日,胡锦涛主持中央政治局会议,研究改革收入分配制度兼顾效率与公平,构建社会和谐下图为社会的人口财富状况结构示意图。两幅图代表的社会财富量相等。自主探究人口人口收入收入请问:1)哪种人口财富状况更优?为什么?2)从经济制度上看,我国如何实现更优目标?甲乙话说唐僧师徒四人西天取经回来,董事长如来拿出100万元奖励他们。结果师徒四人因为如何分配奖金而闹得不可开交。请你替他们设计一个奖金分配方案,注意要考虑效率与公平哟。趣味探究:研究性课题根据所学兼顾效率与公平的有关知识

8、,调查椒江人民的收入分配状况;如果存在两极分化,请写出你的解决方案,并以信件的方式向椒江区人民政府反映情况。观点明确,有理有据。谢谢莅临指导!四面透风的房子用石头搭起的床山茅野菜汤是我一年四季的主食一餐吃掉了36万初次分配:是指物质生

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