教师技能考核表

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1、教师技能考核表-1讲故事参考教师讲故事合计分值1、语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。----15分2、情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。脱稿讲述。15分3、肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。10分4、能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展。配备轻音乐。---10分教师技能考核表-2绘画参考教师绘画合计分值能画出以下相关主题简单造型。20分　　（动物--2，人物--1，家具--2，建筑--2，服装--2，生活用品--2，植物-2种）综合主题画---30分：　1、熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油

2、画棒、水彩笔等绘画工具。10分2、构图完整，布局合理，画面整洁。5分　　3、色彩搭配适宜，图案美观大方。10分　　4、作品主题鲜明，具有教育性和欣赏性。5分总分：50分优秀（50－45分）良好（44－36分）及格（35－30分）不及格（30分以下）教师技能考核表-3钢琴演奏参考教师钢琴演奏合计分值1、流畅弹奏幼儿园歌曲，不中断，没有错音。20分2、能根据歌曲的内容风格，正确的运用节奏型进行伴奏。15分3、歌唱声音圆润、吐字清楚。10分4、感性丰富，具有表现力。5分自己准备题材及歌曲--要求熟练弹奏2首儿童歌曲和一首钢琴曲子。教师技能考核表-4舞蹈参考

3、教师舞蹈合计分值民族舞蹈或者现代舞组合：1、舞蹈风格掌握准确。10分2、动作规范，节奏准确。10分3、具有一定的表现力。5分儿童舞蹈创编：1、能够反映规定儿童曲目的主题和特点。5分2、注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性，5分　3、动作简单，流畅易记。5分4、节奏明显清晰，变化不大。5分5、强调动作的欢快、活跃，能够体现儿童的天真形态，。5分教师技能考核表-5手工制作参考教师手工制作合计分值纸工---20分：　1、熟练掌握折纸的基本方法，能够按照图案，在规定时间内完成2件简单折纸造型，折痕干净、整齐。10分（折纸内容为动物、植物或者生活用品，根据抽签完成

4、2种作品）泥工--30分：能够在规定时间内完成2件橡皮泥作品。形象逼真，特点突出，外形美观，颜色搭配适宜。10分（现场抽签完成2件作品---1种动物、　综合材料主题创作---20分：1、作品选题新颖，设计独特。5分2、主题突出，能充分发挥所选材料的特点。5分3、符合儿童的年龄和心理特征，具有安全性和实用性。5分4、作品制作精细，具有欣赏性。5分2、能在规定时间内按图纸完成1件剪纸作品，剪切口光滑整齐，作品美观大方。10分（抽签完成1件作品----动物、植物或者生活用品）自选主题和材料现场制作，限时30分钟