《教坛新秀法不可违》PPT课件

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1、拍案说法法不可违有一对双胞胎,哥哥叫小聪,弟弟叫小明,让我们一起来看看发生在他们身上的故事.人生AB剧,你我共选择.A小聪在上学路上捡了一只iphone手机,决定将它占为己有。B小明骑车上学,行至学校附近的十字路口时,遇到红灯。此时正好没有车辆和行人通过,他想上学就要迟到了,于是他闯了红灯。《民法通则》第79条规定,拾得遗失物,漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。小明骑车闯红灯,是违反交通法规的行为,也就是他做出了法律所禁止的行为。第一幕不履行法律规定的义务法律禁止的行为什么是违法行为:凡是不履行法律规定的义务或者做出法律禁止的行为都

2、是违法行为。知识链接第二幕结果呢,他们都因为违法而受到了警察的批评教育。小聪认识到问题的严重性,于是决定好好学习一下法律知识。小明则不以为然。刚好学校组织了一场法律知识竞赛,兄弟俩都去参加了。情景对社会的危害程度违反的法律承担的社会责任所属违法的类别一二三结合课本情景,将下列备选答案填入适当的空格内J较轻K较轻L严重A行政法B民法C刑法D行政制裁E民事责任F刑事处罚G行政违法H民事违法I刑事违法备选答案:A.行政法B.民法C.刑法D.行政制裁E.民事责任F.刑事处罚G.行政违法H.民事违法I.刑事违法J.较轻K.较轻L.严重根据所违反的法

3、律类别,违法行为分为:①行政违法行为②民事违法行为③刑事违法行为④违宪行为你也来试一试吧!任何违法行为都有其法律后果,都要承担法律责任。抢劫杀人欠债不还超速驾驶刑事违法行为民事违法行为行政违法行为承担民事责任要受行政制裁要受刑罚处罚违法行为都要受到法律制裁﹙法不可违﹚连连看竞赛结果出来了,弟弟小明没有得奖,但是他无所谓。而小聪在知识竞赛中获得了一等奖。但是小聪还有疑问,违法行为都具有社会危害性,那什么样的算轻微,什么样的算严重呢?于是就到老师那里去咨询了。第三幕情景设置情景一:甲与乙两人骑车在街道上相撞,发生争吵,甲打了乙一耳光,后被拉开

4、。情景二:甲与乙两人骑车在街道上相撞,发生争吵,甲恼羞成怒,对乙大打出手,造成乙嘴角流血,眼睛出现“熊猫眼”。情景三:甲与乙两人骑车在街道上相撞,发生争吵,甲恼羞成怒,随手拿起砖块猛砸对方,导致乙当场死亡。违反民法情节轻微违反治安管理处罚法情节轻微违反刑法情节严重根据违法的社会危害性,违法行为分为:行政违法行为(轻微)民事违法行为(轻微)刑事违法行为(严重)严重违法行为,又叫犯罪一般违法行为知识链接什么是犯罪?是指具有严重社会危害性,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为犯罪的基本特征:第一,犯罪是具有严重社会危害性的行为(最本质特征)第二,犯

5、罪是一种触犯刑法的行为(犯罪的法律标志)第三,犯罪是应受刑法处罚的行为(必然后果)知识链接第四幕在以后的时间里,小聪努力学习,积极参加各项活动。而弟弟小明,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课.后因偷学校的东西、打骂同学受到学校处分。他非但没有接受教训,反而经常在社会上小偷小摸、参加赌博等。为了搞到钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路持刀抢劫,刺伤受害人,导致其死亡,抢得人民币1000多元。小明哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?为什么?名称比较内容一般违法犯罪不同点对社会的危害程

6、度触犯的法律法规应承担的法律责任相同点对社会危害性不大,情节轻微对社会危害性很大,情节严重违反了刑法以外的法律(民法、行政法)违反了刑法民事责任、行政制裁应受刑罚处罚都是违法行为,都具有社会危害性,都违反了我国法律公安机关捉获了小明,人民法院依法对小明进行了审判,判处有期徒刑十年,并剥夺政治权利三年。第五幕小明受到了什么处罚?你知道的刑罚种类有哪些?刑罚的种类——管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑——罚金、剥夺政治权利、没收财产主刑附加刑知识链接大结局若干年后,小聪大学毕业,凭借自己的聪明智慧和守法精神,过上了幸福美满的生活,而小明却在

7、监狱中服刑。但是小聪没有忘记自己弟弟,经常到监狱看望小明,鼓励他好好改造,争取早日获释。你还有什么话想对小明说?请写一句名言警句来勉励小明。看了聪明兄弟的故事后,我们青少年应从中吸取什么教训?畅所欲言一般违法和犯罪两者之间既有区别又有联系,它们之间没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,就有可能从犯错误发展到违法、犯罪。我们青少年应从中吸取教训,从小树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的好公民。课堂巩固单项选择题:(1)凡是不履行法律规定的义务或做出___的行

8、为,都是违法行为()A、法律所允许B、法律所禁止C、法律不提倡D、法律所制止(2)属于一般违法行为的是:()A.民事违法行为和刑事违法行为B.民事违法行为和行政违法行为C.行政违法行为和刑事违

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