2019-2020年高中生物 细胞的结构和功能学案5 苏教版必修1

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1、2019-2020年高中生物细胞的结构和功能学案5苏教版必修1课题细胞的结构和功能(5)——生物膜系统学习目标1.简述生物膜系统的结构和功能2.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性重点生物膜系统在结构和功能上的联系难点生物膜系统在结构和功能上的联系学习内容及过程学习札记学习内容及过程学习札记【自主学习】一、生物膜系统的概念在________________中,________________、________________以及内质网、高尔基体、线粒体等________________的细胞器,在________和________上是紧密联系的统一整体,它们形

2、成的结构体系,称为细胞的生物膜系统。二、生物膜系统在结构和功能上的联系1.生物膜系统在结构上的联系(1)直接联系:内质网膜与________相连,内质网腔与内、外两层核膜之间的腔相通;有的细胞中,内质网膜与________________相连;有的细胞的内质网膜甚至与线粒体的________相连。(2)间接联系:“出芽”形成()突起形成()内质网膜高尔基体膜细胞膜↓________形成小泡小泡回到细胞中2.生物膜系统在功能上的联系(以分泌蛋白的合成和运输为例)(1)分泌蛋白:在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,如消化酶、抗体、一部分激素。(2)分泌蛋白的合成和运输

3、过程(阅读图Ⅱ和鼠的胰腺泡注射实验,填写有关结构名称)在分泌蛋白的合成、加工和运输中,所需能量主要由________提供核糖体利用氨基酸合成肽链↓____________对肽链进行初步地加工,形成有一定空间结构的蛋白质↓____________对蛋白质做进一步地修饰加工↓____________将蛋白质分泌到细胞外三、生物膜系统的功能1.生物膜系统附着了多种多样的________,各种______________得以有序而高效地进行。2.在细胞与外部环境之间的_______________、______________和______________方面,生物膜系统也发挥重

4、要的作用。【必背内容】1.生物膜系统的概念和功能;2.分泌蛋白的合成与运输的过程中涉及的细胞结构【课堂练习】1.细胞内的生物膜在结构上具有一定的连续性,下列说法错误的是()A.内质网可以“出芽”形成囊泡,囊泡离开内质网可与高尔基体膜融合B.细胞质中的囊泡可与核糖体膜融合C.细胞膜向内凹陷形成的囊泡可离开细胞膜回到细胞质中D.高尔基体膜突出形成的囊泡可离开高尔基体膜与细胞膜融合2.一种细胞器的部分生物膜转移到另一种细胞器的方式是()A.随着细胞质的流动到达特定部位B.从高尔基体到内质网C.从内质网直接到达细胞膜D.通过形成由膜构成的囊泡而转移3.能体现各种生物膜在结构上的联

5、系,并且以“出芽”方式进行联系的是()A.核膜和内质网膜B.细胞膜和高尔基体膜C.内质网膜和细胞膜D.细胞膜和线粒体膜4.下列哪种物质的形成与内质网及附着其上的核糖体、高尔基体、线粒体都有关()A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白酶D.性激素5.牛奶中的蛋白质是母牛乳腺细胞合成、分泌的,与此生理功能相关的细胞器是()A.线粒体内质网中心体高尔基体B.核糖体中心体内质网高尔基体C.线粒体核糖体内质网高尔基体D.线粒体核糖体中心体溶酶体6.从某腺体细胞中提取一些细胞器,放入含有14C标记氨基酸的培养液中,培养液中含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件,连续取样测定标记的氨基

6、酸在这些细胞器中的数量,图中能正确描述14C标记氨基酸数量的曲线是()7.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()A.细胞膜的选择透过性B.细胞能进行主动运输C.细胞含有各种有机物D.细胞结构保持完整性8.一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,检测发现放射性同位素先后依次出现在图中1、2、3、4、5、6、7部位。据图回答:(1)若[7]表示化学物质,则可以表示________________。[7]最初是在[]________________上合成,再进入[]________________中加工形成有一定空间结构的蛋白质,然后在[]_________

7、_______中进一步修饰加工,最后经过[]________________分泌到细胞外。(2)图中的[3]来自结构[],而[5]来自结构[]。(3)[7]的合成、加工和运输过程中所需要的大量能量主要是由[]________________供给的。(4)由此可见,细胞内的生物膜在________和________上有一定的联系。1.B2.D3.B4.C5.C6.B7.D8.(1)分泌蛋白[1]核糖体[2]内质网[4]高尔基体[6]细胞膜(2)24(3)[8]线粒体(4)结构功能

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