2019-2020年八年级英语上册 Unit 4《Fact and Story》教案和练习2 北师大版

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1、2019-2020年八年级英语上册Unit4《FactandStory》教案和练习2北师大版一.教学内容：第四单元第二部分学习过去进行时相关的两个句型，学习副词的构成及在句子中的使用。二.本周教学重点和难点：1.句型：Hewasdrivingalongwhensuddenlyawomanappeared.WhileIwasdoingmyhomeworkthelightwentout.2.学习副词的构成及在句子中的使用3.重点词组的使用三.具体内容：（一）句型：1.Mygrandparentswerewatching

2、TVwhenIleftthehouse.某人正做某事，突然……Theywereplayingfootballwhenitbegantorain.Theyweredoingtheexperimentinthelabwhenafirebrokeoutonthefloor.2.Whilehewasdrivingalongthestreethesawawoman.某人正在做某事，另一件事发生了。Whilehewastakingthepicture,thephonerang.WhileTomwasridinghisbikeh

3、ome,hesawaboyfalltotheground.3.根据提示，完成练习。（1）汤姆正在车站等车时看见一位老朋友。atthebusstop,hesawoneofhisoldfriends.（2）你到家时，你妈妈在干什么？whenyougothome?（3）他们正在操场打球，这时候下起了雨。Theywereplayingbasketballontheplayground（4）我做作业时灯灭了。While,thelight.（5）学生们正在说话时老师进来了。While,theteacher.（二）副词的构成及使

4、用。副词是修饰动词、形容词、其他副词或全句的词。它也是从时间、地点、方式、程度等方面说明行为、性质或状况的词。副词分为地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词等。1.方式副词构成：（1）许多方式副词是在意思相关的形容词后加ly。slow-slowlygraceful-gracefullysad-sadlysoft-softlythick-thicklydifferent-differentlydifficult-difficultlyhopeful-hopefullyserious-serious

5、ly（2）以辅音字母加y结尾的先变y为i,再加lyhappy-happilyeasy-easilybusy-busilylazy-lazily（3）也有一些例外。fast-fastgood-welllate-lateterrible-terriblyfun-funnly2.使用：副词主要是用做状语的，修饰动词、形容词、副词或全句，有时也用作表语、定语。Agoodstudentshouldlistentotheteachercarefullyinclass.（修饰动词）Agoodstudentshouldhelpot

6、hershappily.（修饰动词）Obviouslysheiswrong.(修饰全句)Iknowhimquitewell.（修饰副词）3.副词的位置：修饰动词时，位置不一。修饰形容词和副词时，一般放在被修饰词之前，enough除外。Shesingsfairlywell.Theiropinionsarequitedifferent.Theboyisoldenoughtogotoschool.4.副词的比较等级：和形容词同形的单音节词fast,slow,quick,hard,loud,high,wide的等级变化是加

7、er,est。fast-faster-fastestquick-quicker-quickest以ly结尾的方式副词的等级变化，是前置more,most。quickly-morequickly-mostquicklyslowly-moreslowly-mostslowly不规则变化的副词，有well-better-bestbadly-worse-worstmuch-more-mostlittle-less-leastfar-farther-farthest/further-furthest5.用下列词的正确形式填空

8、：（1）Thisquestionis.Icananswerit(easy).（2）Tomisaboy.Heoftendoesthings(slow).（3）Sheisagirl.Shealwaysdoesherhomework(careful).（4）MissWhiteisawoman.Sheoftentalkstous(serious)（5）Mr.Smit