2012届高考地理第30讲区域发展阶段与人类活动复习方案课件鲁教

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1、第30讲　区域发展阶段与人类活动考点整合第30讲│考点整合少简单地理环境微弱区域发展阶段与人类活动基本协调越来越大扩展复杂由点到面集聚扩散不协调区域内资源发展空间环境污染第30讲│考点整合原有优势缓慢停滞产品衰败萎缩高失业率人口减少产业发展增长活力发展空间产业结构污染投资环境紧张协调第30讲│考点整合要点探究►　探究点一　同一区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响第30讲│要点探究区域的发展大体经历了四个阶段，即初期阶段、成长阶段、转型阶段和再生阶段，在不同阶段的特点各异，人地关系也经历了从基本协调——不协调——人地关系矛盾加剧——走向协调的

2、发展历程。具体情况如下表所示：第30讲│要点探究第30讲│要点探究第30讲│要点探究1美国东北部工业区作为一个成熟区域，其发展同世界其他传统工业区一样都经历了初期、成长、转型、再生四个阶段。据此回答(1)～(4)题。(1)美国东北部工业区发展的优势区位条件是()①丰富的煤铁资源　②便利的水陆交通运输③丰富的水能资源　④劳动力廉价而丰富A．①③B．①④C．①②D．②④(2)20世纪中叶，一些新兴企业不愿到匹兹堡落户，其主要原因是()①环境污染严重　②劳动力素质太低③地价上涨　④公共设施不齐全A．①②B．①③C．①④D．②④第30讲│要点探究(3)20世纪7

3、0年代至80年代，美国人口大量从“冷冻地带”移向“阳光地带”的原因是()①“冷冻地带”工业衰退，失业率升高②“阳光地带”建设许多新兴工业部门③“阳光地带”发展了旅游业④“阳光地带”阳光充足，环境污染少⑤“阳光地带”离海洋近，水资源丰富A．①②③④B．①②③⑤C．①②④⑤D．②③④⑤(4)下列不属于美国东北部工业区复兴措施的是()A．治理污染，改善投资环境B．发展高新技术产业C．关闭传统工业部门D．发展第三产业第30讲│要点探究[答案](1)C(2)B(3)A(4)C[点评]此部分内容要求学生识记区域发展的四个阶段。►　探究点二　区域经济的复苏第30讲│要

4、点探究区域经济的复苏，除了要进行产业结构的调整和环境污染的治理以外，还应大力改善区域发展环境，吸引区外投资，因此，还需注重信息科技、完善交通、引进人才等。树立新的区位优势，支撑区域的可持续发展。从外因上考虑，应努力争取国家、政府的资金、政策等方面的扶持，创造良好的外部环境。对于区内的传统产业来说，还应该进行产业布局的调整，把已在本地区丧失区位优势的企业迁到能够产生良好效益的其他地区，寻找最佳的区位重新组织生产。第30讲│要点探究2在中国经济版图上，经济界人士将天津滨海新区与深圳、浦东并称为中国东部沿海具有相似战略功能的“三大极点”。据此回答(1)～(3)

5、题。(1)“三大极点”崛起的共同原因是()A．位置优势、政策优势B．政策优势、历史基础C．人才优势、资源优势D．资源优势、位置优势第30讲│要点探究(2)目前天津滨海新区正处于区域发展的哪一阶段()A．初期阶段B．成长阶段C．转型阶段D．再生阶段(3)制约天津滨海新区可持续发展的首要因素是()A．矿产资源不足B．水资源短缺C．人口密度较大D．洪水灾害频发第30讲│要点探究[解析]第(1)题，“三大极点”都位于东部沿海地区，交通便利，便于内引外联，地理位置重要；国家在不同时期开发三个区域，给予优惠政策扶持。第(2)题，目前天津滨海新区正处于腾飞发展时期。第

6、(3)题，华北地区水资源短缺，成为经济发展的首要制约因素。[答案](1)A(2)B(3)B第30讲│教师备用习题[教师备用习题]成书课件中将选用部分2011年最新模拟试题供教师参考。1．产业转移是指企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。区域之间的产业转移，在一定程度上既是对区际商品贸易与区际要素流动的一种替代，又可以促进劳动力、资本与技术在区际间的流动。读世界产业转移过程示意图，该产业转移经历了①～④四个阶段，珠江三角洲吸纳国际产业转移的优势区位条件是()第30讲│教师备用习题第30讲│教师备用习题①原材料和能源丰富　②廉价劳动力充足

7、　③交通便利　④科技力量雄厚　⑤地价低　⑥市场广阔A．①②③B．②⑤⑥C．③④⑥D．①③④[解析]该题考查学生的读图分析，准确和完整地理解所获取的地理信息能力。读图分析可知该产业转移应该是劳动密集型产业的转移。珠江三角洲廉价充足的劳动力、地价便宜、市场广阔等都成为吸纳国际产业转移的优势区位条件。[答案]B第30讲│教师备用习题2．[2010·周口模拟]下图表示某区域的三个发展阶段，读图完成下列问题。第30讲│教师备用习题(1)由甲至丙，城市周边农业类型发生变化的主要因素是()A．自然条件B．市场C．农业技术D．交通(2)下列关于该区域从甲到丙地理环境变化

8、的说法，错误的是()A．城区下游河段流量季节变化减小B．生物多样性减少C．环境污