2019-2020年高考生物 细胞的的增殖与分化复习教案

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1、2019-2020年高考生物细胞的的增殖与分化复习教案一、课前热身1、根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验。(1)实验目的鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。(2)实验原理蛋白质与________试剂发生作用,产生紫色反应。(3)材料用具相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。(4)实验步骤①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待

2、测婴儿奶粉溶液(编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起________作用。②分别向两支试管中加人2mL的______________溶液,振荡,摇匀。③再分别向两支试管中加人3~4滴___溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。(5)结果预期_______________。二、知识考点复习一)、细胞的生长和增殖的周期性(A)1、生物的生长主要是是指细胞体积的增大和细胞数量的增加。细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大。2、细胞周期的概念和特点细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止。 特点:分裂间期历时长占细胞周

3、期的90%--95%3、细胞的无丝分裂及其特点(A)无丝分裂:没有纺锤丝出现,叫做无丝分裂。早期,球形的细胞核和核仁都伸长。然后细胞核进一步伸长呈哑铃形,中央部分狭细。特点:在无丝分裂中,核膜和核仁都不消失,没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化。染色质也要进行复制,并且细胞要增大。二)、动、植物有丝分裂过程及比较(B)1、过程特点:分裂间期:可见核膜核仁,染色体的复制(DNA复制、蛋白质合成)。前期:染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失(两失两现)中期:染色体整齐的排在赤道板平面上后期:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍末期

4、:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现(两现两失)注意:有丝分裂中各时期始终有同源染色体,但无同源染色体联会和分离。2、染色体、染色单体、DNA变化特点:  (体细胞染色体为2N)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N)    DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA。3、动、植物细胞有丝分裂过程的异同: 植物细胞动物细胞间期相同点染色体复制(蛋白质合成和DNA的复制)前期相同点核仁、核膜消失,出现染色体和纺锤体不同点由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体

5、已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体中期相同点染色体的着丝点,连在两极的纺锤丝上,位于细胞中央,形成赤道板后期相同点染色体的着丝点分裂,染色单体变为染色体,染色单体为0,染色体加倍末期不同点赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个。细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞相同点纺锤体、染色体消失,核仁、核膜重新出现4、细胞有丝分裂主要特征、意义(B)特征:染色体和纺锤体的出现,然后染色体平均分配到两个子细胞中去。意义:亲代细胞的染色体经复制以后,平均分配到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质

6、,所以使前后代保持遗传性状的稳定性。5、观察植物细胞的有丝分裂(1)、实验原理:(B)有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。根据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。细胞核内的染色质(染色体)容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)染成深色(2)、材料用具:洋葱(可以用蒜、葱、蚕豆代替)。显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,剪刀,镊子。氯化氢的质量分数为15%的盐酸,酒精的体积分数为95%的溶液,龙胆紫(的质量分数为0.01g/mL的或0.02g/mL的溶液(或醋酸洋红液)。(3)、步骤(A)a解离:b漂洗

7、:c染色:d制片:(4)、洋葱根尖有丝分裂的观察A、低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,它的特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。B、高倍镜观察找到分生区的细胞后,把低倍镜移走,直接换上高倍镜,用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮,直到看清细胞物象为止。仔细观察,找到处于有丝分裂的前期、中期、后期、末期和间期的细胞。6、总结:真核细胞分裂的三种方式(B)a.有丝分裂:绝大多数生物体细胞的分裂、受精卵的分裂。       实质:亲代细胞染色体经复制,平均分配到两个子细胞中去。意义:保

8、持亲子代间遗传性状的稳定性。b.减数分裂:特殊的有丝分裂,形成有性生殖细胞实质:染色体复制一次,细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。c.无丝分裂:不出现染色体和纺锤体。例:蛙的红细胞分裂三)、细胞分化和

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