2019-2020年高考生物一轮复习第29讲植物激素调节限时规范特训

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1、2019-2020年高考生物一轮复习第29讲植物激素调节限时规范特训一、选择题1.[xx·重庆市巴蜀中学高三下学期期中]下列关于生长素的叙述,正确的是(  )A.温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C.用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄D.生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢答案 D解析 温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由某种促进生长的化学物质分布不均引起的,但并未证明该化学物质的本质就是吲哚乙酸,A错误;植物茎的向光性没有体现生长素的两重性,只有根的

2、向地性体现了生长素生理作用的两重性,B错误;用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄,生长素不能引起细胞内染色体加倍,C错误;生长素作为植物激素,它既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢,它只具有调节细胞代谢的作用,D正确。2.下列有关植物激素的描述,错误的是(  )A.植物激素必须与受体结合后才能发挥作用B.植物激素具有调节作用,但不直接参与细胞的代谢C.植物激素都是由特定的组织细胞产生的微量有机物D.外界因素会影响激素的合成,进而调节基因组的表达答案 C解析 植物激素必须与受体结合后才能发挥作用,A正确;植物激素对植物体的生命

3、活动具有显著的调节作用,不直接参与细胞的代谢,B正确;植物激素是由植物体内一定部位产生的微量有机物,不是特定的组织细胞产生,C错误;温度、光照等环境因子的变化会引起植物激素合成等的变化,进而对基因组的表达进行调节,D正确。3.[xx·河南模拟]下表是用不同浓度的生长素溶液处理黄豆后,黄豆发芽情况的部分实验结果。下列说法正确的是(  )A.1、2、3组能说明生长素的作用具有两重性B.1、2、3、4组能说明幼嫩的植物茎叶中存在生长素C.若用脱落酸处理黄豆,则黄豆有可能长不出不定根D.若用乙烯处理黄豆,则黄豆最可能不会长出不定根答案 C解析

4、 生长素作用的两重性指的是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,1、2、3组中没有空白对照组,不能说明对黄豆生根是促进还是抑制,不能体现两重性,A错误;1、2、3与4组对比,能说明幼嫩的植物茎叶中存在促进生长的物质,但是不能确认该物质就是生长素,B错误;脱落酸抑制细胞分裂,若用脱落酸处理黄豆,则黄豆有可能长不出不定根,C正确;乙烯促进果实成熟,但是不抑制细胞分裂,用乙烯处理黄豆,因为黄豆自身可以产生生长素,故黄豆最可能会长出不定根,D错误。4.[xx·重庆市第八中学模拟]IAA是人类最早发现的植物激素,已知IAA可使细胞壁酸化疏松,使细胞伸

5、长。下图所示是利用一定浓度的外源IAA和物质S诱导去除顶端的燕麦胚芽鞘切断的生长情况,下列相关叙述正确的是(  )A.IAA可通过催化纤维素和果胶的水解,使细胞壁酸化疏松B.该浓度的外源IAA作用于完整植物的胚芽鞘将使其生长速度加快C.曲线②中IAA的促进效果逐渐减弱,是内源IAA积累造成的D.曲线①高于曲线②可能是由于细胞吸收了物质S,促进自身吸水膨胀答案 D解析 纤维素酶和果胶酶才能催化纤维素和果胶的水解,而IAA是植物激素,A错误;完整植物的胚芽鞘所含有的IAA浓度已经是最适宜的,如果外源施加IAA会使该完整植物的胚芽鞘所含有的

6、IAA浓度过高抑制胚芽鞘的生长,B错误;胚芽鞘产生的IAA会通过极性运输向下部位运输,故曲线②中IAA的促进效果逐渐减弱,不是内源IAA积累造成的,C错误;细胞吸收了物质S导致细胞液浓度增大,细胞吸水增多而膨胀,故曲线①高于曲线②可能是由于细胞吸收了物质S,促进自身吸水膨胀,D正确。5.[xx·全国卷Ⅰ]下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响答案 C解析 植物

7、幼嫩的叶片中,色氨酸可在相关酶的催化作用下转变为生长素,A正确;生长素在植物体内的运输除了极性运输、横向运输外,还有通过成熟茎韧皮部进行的非极性运输,B正确;同一植物不同的器官对生长素的敏感程度不同,成熟度不同的细胞对生长素的敏感程度也不同,幼嫩细胞较敏感,成熟细胞相对不敏感,C错误;当生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,D正确。6.[xx·福建四校第一次联考]下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是(  )A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果B.适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间C.

8、乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动答案 D解析 乙烯促进果实成熟,脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落,二者协同调节了“瓜熟蒂落”的过程,这也说明植物的生命活动是多种植物激

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