2019-2020年高考生物大二轮复习专题十四实验与探究复习指导练案

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1、2019-2020年高考生物大二轮复习专题十四实验与探究复习指导练案一、选择题1.(xx年天津市和平区高考生物一模)下列是以小麦为实验材料进行的实验,相关叙述错误的是( B )A.用小麦根尖细胞观察有丝分裂,是通过观察染色体的数量和分布来判断细胞分裂时期B.用健那绿染液将小麦的叶肉细胞处理后,在高倍镜下可观察到叶绿体和线粒体C.用小麦的幼苗提取叶绿体中的色素,研磨时要加入SiO2、CaCO3和无水乙醇等D.用一杂合子小麦连续自交,纯合子的比例会逐渐增大[解析] A.用小麦根尖细胞观察有丝分裂,是通过观察染色体的数量和分布来判断细胞分裂时期,A正确;B.观察叶绿体不需要染色,

2、观察线粒体需要选择无色的材料,并且用健那绿染色,B错误;C.用小麦的幼苗提取叶绿体中的色素,研磨时要加入SiO2、CaCO3和无水乙醇等,C正确;D.用一杂合子小麦连续自交,纯合子的比例会逐渐增大,D正确。故选:B。2.(兰州市xx年高考诊断考试理科综合)下列与生物实验操作有关的叙述,错误的是( C )A.用甲基绿和吡罗红染色可观察到DNA和RNA在细胞中的分布B.用健那绿染色后,数小时内细胞进行有氧呼吸,其内线粒体被染成蓝绿色C.对酵母菌种群数量统计时,应将培养液滴在计数室上,盖上盖玻片后再计数D.用苏丹Ⅲ染液给花生子叶薄片染色后,需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色[

3、解析] A项,用甲基绿和吡罗红染色可观察到DNA和RNA在细胞中的分布,正确。B项,用健那绿染色后,数小时内细胞进行有氧呼吸,其内线粒体被染成蓝绿色,正确。C项,对酵母菌种群数量统计时,应先盖上盖玻片再滴加染液计数,故C错误。D项,用苏丹Ⅲ染液给花生子叶薄片染色后,需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色,正确。3.(xx年广东省汕头市一模)下列对有关实验的分析,正确的是( C )选项材料和试剂实验现象结论A萝卜汁+双缩脲试剂溶液不呈紫色萝卜汁中不含蛋白质B人口腔上皮细胞+甲基绿细胞核和细胞质都呈绿色细胞核和细胞质中都分布有较多的DNAC酵母菌培养液滤液+重铬酸钾酸性溶液溶液

4、呈灰绿色酵母菌呼吸作用产生了酒精D桔子汁+苏丹Ⅲ溶液呈橘黄色桔子汁中含有较多脂肪A.A B.BC.C D.D[解析] A.萝卜汁+双缩脲试剂,溶液不呈紫色的原因有可能是试验操作不当,如硫酸铜溶液滴加过多,不能说明不含蛋白质,A错误;B.人口腔上皮细胞的DNA主要存在于细胞核中,B错误;C.酵母菌无氧呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色,C正确;D.橘子汁本身呈橘黄色,不易用来作为检测脂肪的试验材料,D错误。故选:C。4.(xx年广东省深圳市高考生物一模)在低温诱导植物染色体数目变化实验中,下列说法合理的是( C )A.剪取0.5~1cm洋葱根尖放入

5、4℃的低温环境中诱导B.待根长至1cm左右时将洋葱放入卡诺氏液中处理C.材料固定后残留的卡诺氏液用95%的酒精冲洗D.经龙胆紫染液染色后的根尖需用清水进行漂洗[解析] A.取三份根尖,第一份放入冰箱内0℃低温下培养;第二份放入冰箱内4℃低温下培养;最后一份仍留在25℃下培养,A错误;B.剪取诱导处理的根尖约0.5~1cm,放入卡诺氏液中处理,B错误;C.材料固定后残留的卡诺氏液用95%的酒精冲洗,C正确;D.经龙胆紫染液染色后的根尖不需要清水漂洗,只需要用吸水纸处理,D错误。故选:C。5.(河北省邯郸市xx年生物一模)有关实验的说法正确的是( B )A.不能用菠菜叶肉细胞观

6、察植物细胞的质壁分离现象B.用甲基绿对口腔上皮细胞染色时,细胞核和细胞质中均出现绿色C.将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后滴加健那绿染液用于观察线粒体D.用15N标记的脱氧核苷酸可以研究细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律[解析] A.菠菜叶肉细胞为成熟的植物细胞,细胞中有大液泡,并且细胞中的叶绿体的绿色有利于观察质壁分离和复原,A错误;B.甲基绿对DNA亲和力强,使DNA显现出绿色,DNA主要分布在细胞核中,线粒体中也含有,因此细胞核和细胞质中出现绿色,B正确;C.在观察线粒体的实验中,细胞必须保持生物活性,活细胞是离不开水的,所以在制作临时装片时,载玻片不能烘干,C错误;

7、D.15N标记的是脱氧核苷酸,被标记的染色体只能对数目的变化规律进行研究,而对染色体形态没有办法进行变化规律的研究,D错误。故选:B。6.(xx年河北省唐山市高考生物一模)下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验条件及试剂作用的叙述,错误的是( B )A.低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用相同B.酒精:可与“检测生物组织中的脂肪”中的作用相同C.蒸馏水:与“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同D.盐酸:与“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中的作用不同[解析] A.低温诱导能抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

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