2019-2020年高考历史零模试卷含解析

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1、2019-2020年高考历史零模试卷含解析　一、本部分共12小题，每题4分．每小题4个选项只有1项符合题目要求，请将所选正确答案填涂于机读卡相应位置．1．史料是历史研究的重要素材。第一手史料是当事人遗留下来的历史材料。如图所示可以作为研究当时历史事件的第一手史料是（　　）A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④2．史书记载，汉武帝初年“严助、朱买臣皆侍中，贵幸用事，始与闻朝政．厥后，卫青、霍去病、霍光皆由侍中进，而权势出宰相右矣．”这说明汉武帝时（　　）A．内侍干政，威胁皇权B．崇尚黄老，清静无为C．倚重近臣，削弱相权D．分割相权，加强皇权3．唐甄在《潜书》中写到：“杀人之事，

2、盗贼居其半，帝王居其半…．盖自紊以来，屠杀二千余年，不可究止．嗟乎！何帝王盗贼之毒至于如此其极哉”以下表述与其观点相似的是（　　）A．民为贵，社稷次之，君为轻B．威势独在于主，则群臣畏敬C．屈民而伸君，屈君而伸天D．为天下之大害者，君而已矣4．近代以来，很多人利用报刊宣传自己的政治主张。《正学报》在其创刊序例中写道“痛迂谬者之误我国家，恶狂恣者之畔我圣道……吾闻古之为国者，必定国是。六书之义，是者，正也。”以上材料所体现的思想观念是（　　）A．天朝上国B．中学为体C．经世致用D．维新变法5．“皇太后和她的顽固派支持者们在1898年解除了光绪帝和康有为的权力，但是1901年之后却采

3、取行动实施他们的大部分激进的改革计划。”对于慈禧太后的这些措施，评价正确的是（　　）A．促进了资本主义经济的发展B．有利于缓和严重的社会矛盾C．实现了维新变法运动的宗旨D．起到了稳定清朝统治的作用6．国民党编写的战史对于某阶段战略失误做出如下检讨：当时的战略观念“系以扩大占领地域为目的，故平均使用兵力，同时向多方面发展……此为战略构想上的最大之失误”。这次“战略失误”后，国民党（　　）A．邀请毛泽东赴重庆谈判B．撕毁政协会议协议挑起内战C．对解放区发动全面进攻D．重点进攻山东和陕北解放区7．读如图，下列关于新中国外交表述准确的是（　　）A．中国与①的外交谈判中首先提出和平共处五项

4、原则B．中国与②的交往中提出了“求同存异”的外交方针C．③是首先与新中国建立外交关系并结成同盟的国家D．中国在日内瓦会议上为解决④的问题发挥重要作用8．改革开放以来，我国在政治、经济、文化各个领域成就斐然，其中在社会主义民主建设上所取得的突出成就是（　　）A．确立了各级人民代表大会制度B．在各地普遍推行村民选举制度C．将民族区域自治制度写入宪法D．恢复中央到地方各级党政机关9．“一个智者应当在所有正常和生活遭遇中追求道德，尽可能的了解并遵守古代礼仪．无论何时，只要可能，他都应是仁慈、明智、勇敢的．他应当尊重比自己等级高的人，并期望与等级低下的人区别开来．”持此观点的古代思想家是（

5、　　）A．普罗泰戈拉B．老子C．孔子D．苏格拉底10．如图反映的是工业革命期间，工人捣毁机器的“卢德运动”．对造成这一运动的原因理解正确的是（　　）A．工业革命造成了工业生产能力的过剩B．工业革命激化了抢占商品市场的竞争C．工业革命中工人劳动和生活状况恶化D．马克思主义指导下工人运动蓬勃发展11．明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将军的统治。明治维新开始以后，“政权建设是明治政府一切举措的重中之重，维新势力打着‘尊皇’的旗号，把远离权力中心几个世纪之久的天皇重新抬出来。”日本维新势力这样做的目的是（　　）A．结束封建割据建立近代国家B．实现君主立宪制的政治目标C

6、．重建以天皇为首的专制统治D．借助中央王权推动经济发展12．“战时共产主义”政策包括直接过渡到共产主义的尝试。列宁一度认为，旧的俄罗斯经济，可以直接过渡到按共产主义原则进行国家生产和分配。但实践使列宁认识到这是行不通的，于是列宁领导苏俄实行了“新经济政策”。这种新政策（　　）A．集中全国的财力物力战胜危机B．利用市场规律恢复和发展经济C．以实现国家工业化为主要特点D．完成了农业向集体化的转变　二、解答题（共3小题，满分52分）13．医学的发展不仅与疾病有关，也与各地的经济文化密切相关。阅读材料，回答问题。材料一盖伦是罗马帝国时期的名医，他倡导实证医学，倾心于探索人体的结构，强调解

7、剖学对于医学的重要性，重视人体生理功能的阐释。他奠定了解剖学与生理学的基础。他的科学方法论具有重视实验、强调疾病局部定位、重视逻辑推理的特点，对后世西医学的发展影响深远。《黄帝内经》总结了秦汉以前的医学成就，系统地阐述人体生理、病理以及疾病的诊断、治疗和预防等问题，并将当时天人相应、阴阳五行等哲学观念运用于医学之中，提出脏腑经络、辨证治则、养生保健等学说，为中医学此后的发展奠定了理论基础。在其影响下，中国古代医学呈现出不注重机体局部的结构与功能，而是注重从整体观出发，宏观研究人体