2019-2020年高考地理复习 专题13 环境保护考点剖析

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1、2019-2020年高考地理复习专题13环境保护考点剖析主标题：环境问题及解决措施副标题：环境问题分析，有利于学生备战高考关键词：环境问题，实际的解决措施难度：3重要程度：4内容：考点剖析：环境问题作为选修的内容，与自然地理和人文地理的关系紧密；环境问题是自然和人为因素共同作用的结果。同时，与地理知识性的原理的水文、地质、大气息息相关，在实际中注意热点的事件分析训练，利于知识的理解和应用。复习备考主要抓住以下知识点：1、环境问题产生的主要原因及危害（1）、主要原因：既有自然原因，也有人为原因（更重要）索取资源的速度超过了资源及其替代品的再生速度，向环境排放废弃物的数量超过

2、了环境的自净能力时，就产生了环境问题。表现为几对矛盾：①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因）②短期经济利益与长远环境效益的矛盾③局部利益与整体利益的矛盾④个人行为和大众利益的矛盾（2）、危害：①危害的不可预见性；②过程的不可逆性；③规模的全球性2、主要的环境问题及表现（1）、环境污染与防治重金属污染:污染过程及危害:通过水体或食物链造成人或动物中毒水体富营养化:①污染物：氮磷等植物营养元素②污染源：工业废水、生活污水、农业废水③危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽海洋石油污染1、怎样清除石油①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用②沉降：

3、撒粉状石灰，危害海底生物③吸收：利用麦秆等吸收石油，在静水环境④围栏：小面积油污，静水环境⑤放任：任其自然分解⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染水污染的危害：①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量④制约工业的发展⑤加速生态环境的退化和破坏⑥造成经济损失大气污染：⑴污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散⑵气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散；出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散⑶地形：盆地、河谷地形，不利于污染物扩散污染源：自然污染源：火山喷发、地震等自然现象放

4、出大量酸性气体人为污染源；工矿企业、交通工具、家庭炉灶燃烧煤、石油、天然气，向大气中排放酸性气体危害：①使河湖水酸化,②使土壤酸化,农作物减产③腐蚀树叶,毁坏森林④腐蚀石材,钢材,造成建筑物损坏（2）自然资源的利用与保护淡水资源短缺：淡水资源短缺地区分布：世界主要分布在中东与非洲。我国主要是分布在华北与西北地区1、原因：自然原因：①可利用的淡水资源总量有限:河流,湖泊,浅层地下水②淡水资源的时间、空间分布不均,平均径流量排名：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼、中国人为原因：③淡水资源的污染、浪费严重④人口增长，经济发展，生产、生活用水需求量增长快例如：新加坡是热带雨林气候

5、，但新加坡是缺水国家，试分析其原因①陆地面积小，地表径流少②经济发达，生产、生活用水量大耕地日渐减少1、世界可耕地资源面临不足的原因：①土地荒漠化、水土流失等原因导致土地退化，使可耕地面积减少②人口急剧增加，所需耕地越来越多③非农业用地不断增加2、我国耕地资源面临不足的原因①耕地面积占国土面积比重不大，人均耕地少②耕地分布不均，人均耕地水平差异大③非农业建设用地增长迅速④中低产田多，不合理利用耕地导致土地退化和耕地污染严重，加剧耕地不足（3）、生态环境问题滥伐森林的生态灾难森林破坏时随着人类社会发展而加速的，尤其是工业社会以来原始森林：①亚寒带针叶林：存在于亚欧大陆北部、

6、北美大陆北部②热带雨林：存在于非洲的刚果盆地、南美洲的亚马孙河流域、东南亚等洲森林的生态价值：①调节气候②涵养水源，保持水土，防风固沙③吸收噪声，吸烟尘，释放氧气，净化空气④繁衍物种，维护生物多样性⑤保护农田⑥美化环境草地退化的原因及其治理措施自然原因：①气候干旱，生态环境脆弱②全球变暖，蒸发加剧，降水减少③鼠害，虫害严重人为原因：①过度放牧②过度开垦③乱采滥挖④滥捕滥猎野生动物⑤人工管理少⑥水资源不合理利用⑵治理措施：①实行禁牧、轮牧制度②变逐水草而居的游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式③加强牧场的基本建设④建立饲草料基地，建设“草库伦”⑤优化畜群结构，合理放牧⑥退耕还草，

7、严禁滥牧，滥垦，滥挖湿地减少的原因自然原因：①沉积物充满湖泊，沼泽②全球变暖，气候暖干化人为原因：①土壤侵蚀，导致泥沙大量沉积②围湖围海造田，导致湖泊和海滨滩涂面积缩小③环境污染，导致水体富营养化④引水灌溉、河流的该向，导致水量减少生物多样性：三个层次：遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性世界上物种最为丰富的地区：热带雨林和珊瑚礁人类社会不同时期导致物种灭绝的原因：早期---狩猎和采集；现在---污染和破坏生态4、我国环境问题地区名称自然背景主要生态问题形成原因自然认为大兴安岭西侧大兴安岭西侧，内蒙古半干旱草原区森林破坏、土