企业领导巡视整改专题民主生活会对照检查材料

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1、企业领导巡视整改专题民主生活会对照检查材料　　按照市委统一部署，我全面完成了本次巡视整改专题民主生活会的准备工作。反复学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真领会习总书记关于巡视工作的重要讲话精神，仔细研读党的巡视工作条例和中央巡视工作规划等法规条例，积极参加党委中心组关于党章、党内政治生活若干准则和党员领导干部民主生活会若干规定的专题学习讨论活动，结合此次巡视整改专题民主生活会的主题分别开展了谈心谈话工作，多角度、全方位地剖析了自身存在的问题和不足，分析了产生问题的思想根源，并制定了整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：　　一、基本情况和存在的主要问题　　(一)对

2、党忠诚方面　　绝对忠诚于党，是我们党对党员的根本政治要求，是党的事业顺利发展的坚强政治保证。习近平总书记强调：“坚持对党绝对忠诚，必须对党高度信赖，做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”我时刻牢记自己是一名共产党员，把对党绝对忠诚作为基本政治素养，始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格，热爱党拥护党，遵守党的章程，践行党的宗旨，严守党的纪律，维护党的形象。　　一是始终坚持党的领导。讲政治、提高政治站位，不是空喊口号、务虚功，不能脱离工作实际。作为一名党员领导干部，我时时刻刻向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。“看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐

3、。”这是毛泽东同志1945年在党的七大预备会议上说的话。只有对照标准，积极反思工作中有偏差、不符合、未落实的问题，认真分析原因，才能真抓实干，立行立改，把上级要求不折不扣落实到位，做到在思想上、政治上、行动上，同党中央保持高度一致。时刻不忘自己对党应尽的责任和义务，自觉推动党的事业不断前进，努力解决经营单位和职工生产、生活中的各类问题。　　二是始终坚持对标发展。在工作中，我努力做到自觉、经常与党中央对标，与集团公司和省分公司党组要求对标，与行业最高标准、最好水平对标，与兄弟单位的先进经验对标，通过对标看到新的差距，找到新的目标，产生新的动力。中国特色社会主义进入新时代，XXXX如何通过转

4、型发展，更好的服务地方经济，服务当地群众日益增长的美好生活需要，成为我们思考的一个重要课题。通过提升对标意识，我们借助XX优势，开展了服务地方、服务群众的有益尝试。这几年，针对烟农、果农开展的金融服务，针对电商客户开展的入仓、寄递一体化服务，以及农产品进城、工业品下乡等方面的服务，就是严格开展政治对标，拓宽XX服务范围的实例。　　三是始终做到敢于担当。担当就是责任，党员干部履职尽责是做好工作、不忘初心的基本要求。担当不仅是上级的要求，更是改革的需要和群众的期望。在经营管理工作中，我一方面坚持联系实际，自觉担责，主动作为，以上率下，不逃避、不退缩;另一方面，以眼里揉不进沙子的认真劲，层层压

5、实责任，坚持有责必问，问责必严，推动工作有效落实。在抓好业务发展的同时，我们认真开展保险下乡、农监卡、天天X戏等工作，以央企的担当履行了社会责任。　　结合近期的学习内容，反思自身，我还存在以下问题：一是学习不到位、自身能力不足，影响责任落实。比如对本省、本地经济发展情况、社会动态和金融市场研究不足，在一定程度上影响了代理金融业务发展。二是深入基层不够，发现和解决问题不及时。比如市县邮路、县乡邮路和投递时限衔接不够紧密，个别偏远乡镇党报党刊当日见报时间较晚，用户体验不佳。　　(二)巡视反馈意见整改落实方面　　1.政治生态修复方面　　XX市几任市委书记严重违纪违法，对当地政治生态造成了非常大

6、的影响。在这些人的负面影响下，一些县处级、乡科级干部，甚至一些村长、支书，以及手中握有权利的普通党员也出现了不同程度的违法违纪行为。反思他们逐步蜕变、直至滑向深渊的历程，信仰不坚定，自律意识淡化，做事没有原则，甚至丧失底线，是主要原因。　　在日常工作中，我重点做好以下四个方面的工作：一是严格执行党规党纪、国家法规和企业规章制度，坚持以制度约束权力，以制度规范行为。尤其是“三重一大”事项，坚持民主集中制的原则，通过党委会议、总经理办公会议集体讨论来决策。二是建立健全各项业务操作规程、经营管理办法和内部控制制度，扎紧制度的笼子，通过纪律规矩制度来制约和监督分管部门特别是党员干部和重点岗位人员

7、手中的权力。三是严格和规范市场一、二支部的党内政治生活，通过加强理论学习来强化思想建党，坚定理想信念，提升党员干部的政治修养。四是严格要求自己，做到自重自爱、自警自省，没有违反中央、省委、市委和集团公司、省分公司党组关于党员干部廉洁自律有关规定的行为。　　对照检查自身存在的问题，一是对党内政治生活重视不够，政治理论学习不系统、不深入。对于十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略学习较多，而对于邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学