乡镇党委班子主题教育调研方案

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1、乡镇党委班子主题教育调研方案为了进一步全面贯彻落实党的十九大精神和主题教育要求，建立定人、定责、定点、定任务、定效果的调查研究制度，通过“访基层、解难题、送服务”等活动，扑下身子、沉到一线，从而解决实际问题，扎实推动工作，经镇党委研究，现决定在镇领导班子中开展“X”主题教育调研活动，为保证调查研究工作成效，特制订调研方案如下：一、指导思想。深入贯彻党的十九大精神和党中央“X”主题教育工作会议精神，认真落实习近平总书记在党的十九届一中全会上关于大兴调查研究之风的重要指示，坚决按照省市县委关于认真开展“X”主题教育、加强调查研究工作相关精神要求，认清形势、找准问题，坚定不移地以习

2、近平新时代中国特色社会主义思想为指导，谋划做好下一阶段工作，同时推动干部队伍作风转变，推动我镇经济社会高质量发展。二、时间安排。调研工作从X年X月底开始，到X月底结束。三、调研内容。重点结合“八个围绕”开展调查研究：X、围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神；X、围绕贯彻落实省市、县委中心工作要求；X、围绕应对各种挑战、缓解经济下行压力、破解供给侧结构性改革的难点问题，做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作；X、围绕解决本镇发展中存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题；X、围绕坚决打好三大攻坚战、扫黑除恶、中央和省委巡视反馈意见整改、为

3、基层减负等重点工作；X、围绕解决党的建设面临的紧迫问题；X、围绕脱贫攻坚“三比一提升”行动安排，结合县委《关于进一步巩固脱贫成果提升脱贫质量实施方案》中“抓整改、防返贫、补短板、促提升”的工作要求，执行军令状，尽锐出战的问题。X、围绕“为民服务解难题”主攻方向，聚焦衣食住行、教育就业医疗，以及办事难等群众关心的热点难点焦点问题。四、调研对象。基层党员干部；党支部负责人；第一书记、驻村工作队队员和扶贫干部；两代表一委员；普通党员群众；在册贫困户、建档立卡户、边缘户。五、调研方式。X、问卷调查，发放《“X”主题教育调查问卷》，围绕调研内容征求意见建议。X、召开座谈会，分层次组织调

4、研对象召开座谈会，听取党委班子和党员干部群众意见建议。X、实地走访，深入村组，认真收集走访对象的基本情况、存在问题和意见建议，深入了解我镇发展中遇到的突出矛盾问题，梳理形成问题清单。X、进行个别访谈，围绕“X”主题教育，深入党员家中开展个别访谈，征求意见建议。X、讲一次党课，指导所联系村党支部成员学习研讨、检视问题、整改落实等工作，根据调研查找出的问题，讲一次党课，党课重点讲自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想的认识体会、讲悟X、担使命的感悟，讲存在的差距和不足。六、有关要求（一）切实解决问题。深入村组一线、群众中间，察实情、办实事、解难题。向基层学习、拜群众为师，做到深

5、入实际、深入群众，摸实情、讲实话、出实招、见实效，全面了解情况，精准抓住难关和痛点，切实解决实际问题。（二）把握基本原则。全面贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用党的最新理论武装头脑、推进工作、冲锋在前、担当在前、实干在前，坚持问题导向、需求导向、效果导向，让改革发展稳定各项任务落下去，推动上级决策部署在厚畛子镇落地生根。（三）严格纪律规定。在调研中，要统筹处理好调查研究与日常工作的关系，严格遵守党的政治纪律、工作纪律、廉洁纪律，严格执行中央八项规定精神，不干扰村上工作。（四）形成调研报告。调研结束后，各领导要根据自己的调研提纲认真撰写调研报告

6、，列出问题清单，将调研报告交至镇“X”主题教育领导小组。X月中下旬，召开会议交流调研成果，拿出破解难题的实招硬招，推动各项工作安排落实落地，把调研成果转化为解决问题的具体行动。