2019届高三数学全真模拟试题 理(含解析)

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1、2019届高三数学全真模拟试题理(含解析)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1.已知复数,则A.B.2C.D.【答案】B【解析】,选B.2.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非法半轴重合,终边经过点,则A.B.C.D.【答案】D【解析】角的终边与单位圆的交点为,所以,,于是.选D.3.已知函数,则A.B.C.D.【答案】D【解析】选D.点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现的形式时,应从内到外依次求值.(2)求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段

2、函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.4.若实数满足约束条件,则的最大值是A.40B.18C.4D.3【答案】B【解析】由图可知,当直线过点时,取到最大值18.选B.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.5.现有4张卡片,正面分别标有1,2,3,4,背面完全相同.将卡片洗匀,背面向上放置,甲、乙二人轮流抽取卡片,

3、每人每次抽取一张,抽取后不放回,甲先抽,若二人约定,先抽到标有偶数的卡片者获胜,则甲获胜的概率是A.B.C.D.【答案】A【解析】甲获胜有两种情况,第一种情况,甲第一次就抽到标有偶数的卡片,对应概率为,第二种情况,甲乙抽到的第一张卡片均标有奇数,此时所剩两张卡片均标有偶数,甲必然可以获胜,对应概率为,故所求概率为.选A.点睛:古典概型中基本事件数的探求方法(1)列举法.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.(4)排列组合

4、法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.6.定义,如,那么A.6B.3C.D.0【答案】D【解析】=2-3=0.选D.7.在的展开式中,的系数是A.220B.165C.66D.55【答案】A【解析】根据等比数列求和公式,,故仅需求出分子中含的系数即可,在中,含项的系数为,选A.点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第项,再由特定项的特点求出值即可.(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第项,由特定项得出值,最后求出其参数.8.若向量,且,则的最大值是A.2B.C.D.1【答案】B【解析】根据题意,,不妨

5、设,,设,且,易知则.选B.9.已知抛物线的焦点为F,点,射线与交于点,与C的准线交于点,且,则点E到轴的距离是A.1B.C.D.【答案】C【解析】由抛物线的定义可知直线PF的倾斜角为°,∴直线PF的方程为y=-(x-),把Q(0,)代入方程得p=2.由三角形相似可得点E到准线的距离为,∴点E到y轴的距离为.选C.10.已知A,B是半径为的球面上的两点,过AB作相互垂直的两个平面,若截该球所得的两个截面的面积之和为,则线段的长度是A.4B.C.2D.【答案】A【解析】设球心为,两个截面圆的圆心分别为,线段的中点为,则四边形为矩形.设圆的半径分别为,,则.由可得,,则.选A.11.水车在古

6、代是进行灌溉引水的工具,是人类的一项古老的发明,也是人类利用自然和改造自然的象征.如图是个半径为R的水车,一个水斗从点出发,沿圆周按逆时针方向匀速旋转,且旋转一周用时60秒,经过秒后,水斗旋转到P点,设P的坐标为,其纵坐标满足,则下列叙述错误的是A.B.当时,点P到轴的距离的最大值为6C.当时,函数单调递减D.当时,【答案】C【解析】由点可得,由旋转一周用时60秒,可得,由,可得,所以选项A正确.则可得.由可得,则当,即时,取到最大值为6,所以选项B正确.由可得,函数先增后减,所以选项C错误.时,点,可得,所以选项D正确.因此选C.12.若关于的不等式的解集为,且,则整数的最大值是A.6

7、B.5C.4D.3【答案】C【解析】原题等价于对于任意的恒成立.设.先考虑两曲线相切的情况.设切点为,则有,所以.化简得,设,易知在上单调递增,则,所以切线的斜率为的取值范围为(4,5),故整数k的最大值为4.选C.点睛:涉及函数的零点问题、方程解的个数问题、函数图像交点个数问题,一般先通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等,再借助函数的大致图象判断零点、方程根、交点的情况,归根到底还是研究函数的性质,如单调性、极值,

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