中考数学复习之统计与概率

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1、第11章统计初步【考点提示】统计是中考的必考内容,主要考查与统计有关的概念,处理数据的能力,数形结合的能力以及读图识图的能力,常以解答题的形式出现.【知识归纳】1.数据的收集与描述(1)收集数据的方法有:普查、抽样调查、模拟实验、资料查询等.(2)数据的描述方式有:①统计表;②统计图(条形图、折线图、扇形图、直方图等).2.数据的分析(1)平均数:.加权平均数:,其中;(2)众数:在一组数据中,出现次数最多的数据.(3)中位数:将一组数据按从大到小或从小到大的顺序排列,处在最中间位置的数据.当样本容量为偶数时,处于最中间位置的数有两个,这时,中位数是这两个数的平均数.平均数、众数、中位数

2、从不同角度反映了一组数据的集中趋势,是统计学中的重要特征数.(4)极差:一组数据的最大值与最小值的差.它反映一组数据的大小范围.(5)方差:样本中各数据与平均数的差的平方的平均数,它是反映一组数据波动大小的特征数.其计算公式为:或.(6)频数分布与直方图频数:落在每组内的数据的个数.频率:频数与样本容量的比值.绘制频数分布直方图的步骤:①计算极差;②确定组数与组距;③确定分点;④列出频数分布表;⑤绘制频数分布直方图.【题型讲解】题型一:考查对有关统计概念的理解例1、下列调查中,适合全面调查的是()A.了解一批炮弹的杀伤半径;B.了解一批产品是否合格;C.了解一批灯泡的试用寿命;D.了解某

3、班学生的近视情况.例2、例1某商场4月份随机抽查了6天的营业额,结果分别如下(单位:万元):2.8、3.2、3.4、3.7、3.0、3.1,试估计该商场4月份的营业额大约是_____例3、(09•安庆)已知一组数据,5,5,6,,7,7,8的平均数是6,则这组数据的中位数是()A.7;B.6;C.5.5;D.5.题型二:例4、初中生的视力状况受到全社会的广泛关注,某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行了一次抽样调查,如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图(长方形的高表示该组人数),根椐图中所提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽查多少名学生?(2)在这个问题中的样本指什么?(3)

4、如果视力在4.9~5.1(含4.9、5.1)均属正常,那么全市有多少初中生的视力正常?(4)如果你随机的遇到这些学生中的一位,那么这位学生最有可能属于哪种视力情况?3.954.254.554.855.155.45视力1009060403020人数3.某公司销售人员有15人,销售部为了制定某种商品的月销售量,统计了15人某月的销售量如下:每人销售的件数1800510250210150120人数113532(1)求这15位营销人员该月销售数量的平均数,中位数和众数;.(2)假设销售部负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为合理吗?为什么?请你制定一个合理的销售定额,并说明理由..【过

5、关检测】一、填空题1、已知样本:2,4,3,5,4,4,2,3,那么它的众数是________.2、数据98,99,100,101,102的方差是_____.3、某果园有果树200棵,从中随机抽取5棵,每棵果树的产量如下(单位:千克):9810297103105,.这5棵果树的平均产量为千克,估计这200棵果树的总产量约为千克.4、在一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第一、二、三、五组的数据个数分别为2,8,15,5,则第四组的频率为.5、甲、乙两名同班同学的5次数学测验成绩(满分120分)如下:甲:97,103,95,110,95;乙:90,110,95,115,90.经计算,它

6、们的平均分,,方差是,,则这两名同学在这5次数学测验中成绩比较稳定的是同学.二、选择题6、如果数据1,3,的平均数是3,那么等于()A.5;B.3;C.2;D.-1.7、已知样本数据,,,,的平均数是,则这个样本的方差是()A.;B.;C.;D..8、数学老师对小明在参加高考前的5次数学模拟考试进行统计分析,判断小明的数学成绩是否稳定,于是老师需要知道小明这5次数学成绩的()A.平均数;B.方差;C.众数;D.中位数.9、如果样本的平均数是9,那么样本,,…的平均数是()A.9;B.10;C.11;D.12.10、在一次迎奥运英语口语比赛中,要从35名参加比赛的学生中,录取前18名学生参

7、加复赛.李迎同学知道了自己的分数后,想判断自己能否进入复赛,只需要再知道参赛的35名同学分数的()球类A.最高分数;B.平均数;C.众数;D.中位数.三、简答题图1人数球类书画音乐其他兴趣爱好内容1412411、(2007海南)李华对本班同学的业余兴趣爱好进行了一次调查(每人只统计一项爱好),他根据采集到的数据,绘制了下面的图1和图2.球类35%书画音乐其他图2图2请你观察图中提供的信息,解答下列问题:(1)求出李华同学所在班级的总

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