2019-2020年高考生物一轮复习 第七章 现代生物进化理论课后限时自测（含解析）新人教版必修2

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1、2019-2020年高考生物一轮复习第七章现代生物进化理论课后限时自测（含解析）新人教版必修2一、选择题(每题5分，共60分)1．(xx·北京四中高三模拟)下列叙述中不符合现代生物进化理论的是(　　)A．狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果B．一个物种的形成或绝灭，会影响到其他物种的进化C．马和驴可交配生下骡，说明马和驴之间不存在生殖隔离D．进化过程中基因频率升高的基因所控制的性状更适应环境[解析]　生物在长期相互选择中共同进化，故A正确。一个物种的形成或绝灭，会影响生物群落结构稳定性，从而影响到其他物种的进化，故B正确。马和驴可交配生下骡，但是骡不育，故马和驴之间存在生殖隔离，故C错。

2、环境会选择适应环境的有利性状，故控制该性状的基因频率会上升，故D正确。[答案]　C2．(xx·浙江省诸暨中学高三模拟)基于对自然选择和生物进化的理解，你认为下列叙述错误的是(　　)A．种群是生物进化的基本单位，基因重组会改变种群的基因频率B．突变和基因重组为自然选择提供原材料，但不能决定生物进化的方向C．自然选择的对象是生物的表现型而不是它的基因型D．在一个遗传平衡的群体中，杂合体的频率等于两个纯合体频率乘积的平方根的两倍[解析]　改变基因频率的因素有突变、迁移、遗传漂变、非随机交配、自然选择，有性生殖的基因重组不会改变基因频率；可遗传的变异为生物进化提供原材料，进化方向是由自然选择决定；自然

3、选择通过选择表现型从而选择基因型；杂合体的频率为2pq，p2q2就是纯合体的频率乘积，D正确。[答案]　A3．(xx·江西省高三联考)下图中由于河道改变将某种群隔离开来，使它们之间彼此不能往来接触，失去了交配的机会。长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙。下列相关说法正确的是(　　)A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B．甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同C．甲、乙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同D．甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流[解析]　新物种形成的标志是生殖隔离，A错误。由于彼此不能往来接触，两个种群基因库出现明显的差异，但不会

4、完全不同，B错误。甲、乙两个种群存在地理隔离，两个种群基因库出现明显的差异，两种群的基因频率也会出现不同，C错误。长期的地理隔离，甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，出现生殖隔离，不能进行基因交流，D正确。[答案]　D4．下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是(　　)A．Q点表示外界环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C．环境条件发生变化使得该种群产生了适应性变异D．在自然选择的作用下，种群的基因频率发生了定向改变[解析]　Q点表示环境开始发生变化，A基因频率变大，说明A控制的性状更适应环境。P点

5、两条曲线相交，说明A和a的基因频率相等。变异是不定向的，自然选择是定向的，变异本身就存在，不是环境诱导产生的。[答案]　C5．(xx·衡水中学高三模拟)某电池厂旁的河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力。清除出河底大部分含镉的沉积物后，经过9代繁衍，研究人员发现蠕虫重新对镉变得脆弱敏感。下列说法正确的是(　　)A．蠕虫对镉有抵抗力是镉定向诱导的结果B．清除镉后，环境对相应抗性基因的选择作用减弱C．蠕虫重新对镉变得脆弱敏感说明出现了蠕虫新物种D．在清除镉后的9代繁衍中，蠕虫种群发生了退化[解析]　蠕虫对镉有抵抗力是长期自然选择的结果，并非是在镉的诱导下产生的；蠕虫对镉的抗性减弱，只是环境对相应抗性基因的选

6、择作用减弱；并未产生生殖隔离即没有形成新物种；蠕虫还是在不断进化的。[答案]　B6．(xx·北京高考)安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出(　　)长舌蝠从长筒花中取食花蜜A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同(协同)进化[解析]　这是一道材料分析题，通过阅读题干获取准确而有效的信息是解答本题的关键。A项，长舌蝠因为拥有其他蝙蝠不具有的长舌，因此可以取食长筒花的花蜜，

7、避开了与其他蝙蝠的竞争；B项，题干明确指出长舌蝠是长筒花的唯一传粉者，由此可推断长筒花不可能在没有长舌蝠的地方繁衍；C项，正如长颈鹿的长颈是自然选择的结果，长筒花狭长的花冠筒也是如此；D项，长舌蝠与长筒花相互选择、共同进化。因此，A、C、D项正确，B项错误。[答案]　B7．下列关于进化的叙述，正确的是(　　)A．基因频率的改变具有世代连续性B．个体的死亡，及其所携带基因的消失，一定会导致其所在种群