2019高考物理二轮复习专题八物理实验学案

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1、专题八 物理实验一、主干知法必记(一)力学实验1.熟知常规力学量的测量物理量测量工具、使用方法或测量方法力①弹簧测力计(不超量程,调零;会读数);②力传感器(调零)质量天平(水平放置、调零;被测物放左盘、砝码放右盘;会读数)长度①刻度尺(要估读,精度1mm);②螺旋测微器(要估读,精度0.01mm);③游标卡尺(不估读,精度有0.1mm、0.05mm、0.02mm三种)时间①打点计时器(电磁打点计时器使用6V以下交流电,电火花计时器使用220V交流电,频率为50Hz时打点时间间隔均为0.02s);②光电计时器(记录挡光时间Δt);③停表(不估读,精度0.1s)

2、速度①打点纸带:vt2=v=xt;②频闪照相:vt2=v=xt;③光电门:瞬时速度v=dΔt(d为遮光板宽度);④速度传感器加速度①打点纸带:a=ΔxT2;②频闪照相:a=ΔxT2;③光电门:a=v22-v122x或a=v2-v1t;④v-t图像:a=k(斜率)  2.洞悉重要力学实验的考点项目装置图操作要领考查热点研究匀变速直线运动①平行:细绳、纸带与长木板平行②靠近:小车释放前,应靠近打点计时器的位置③先后:实验时先接通电源,后释放小车;实验后先断开电源,后取下纸带④适当:悬挂钩码要适当,避免纸带打出的点太少或过于密集①考装置:器材装配正误②考读算:读纸带

3、计数点间位移;计算瞬时速度;计算加速度③摩擦力:无须平衡(木板平放或斜放均可)④远小于:无须满足(悬挂钩码质量与小车质量)探究弹力与弹簧伸长的关系①操作:弹簧竖直悬挂;待钩码静止时测出弹簧长度②作图:坐标轴标度要适中,单位要标注;连线时要使各数据点均匀分布在直线的两侧①考装置:器材装配、读数②考作图:根据记录数据作相关图线③考计算:根据F-x,或F-l,或m-x图像求k验证力的平行四边形定则①等效:同一次实验中橡皮条拉长后的结点O位置必须保持不变②拉力:沿弹簧测力计轴线方向拉,橡皮条、弹簧测力计和细绳套与纸面平行;两分力F1、F2的夹角不要太大或太小③作图:选

4、定比例要相同;严格按力的图示要求作平行四边形求合力①考读数:弹簧测力计示数②考操作:两次拉橡皮条时需将结点O拉到同一位置③求合力:根据分力F1、F2大小与方向用作图法求合力④会区分:能区分合力的理论值与真实值验证牛顿运动定律①平衡:必须平衡摩擦力(改变小车或重物质量,无须重新平衡)②质量:重物的总质量远小于小车质量(若使用力传感器,或以小车与重物的系统为研究对象无须满足此要求)③其他:细绳与长木板平行;小车在靠近打点计时器的位置释放;实验时先接通电源,后释放小车①考装置:器材安装正误;平衡摩擦力的方法、标准;质量控制要求②测定a:根据纸带或光电门数据计算加速度

5、③求结论:描点作a-F或a-1M图像,并得出结论④判成因:给定异常a-F图像,判断其可能成因探究动能定理①平衡:须平衡摩擦力②①考装置:平衡摩擦力的方法、判断标准②做功:橡皮筋做的功是变力功,不能具体求解,须用倍增法改变功的大小③小车:靠近打点计时器且接通电源再释放小车;每次小车须由同一位置静止释放求速度:小车获得速度就是纸带点距均匀的速度③考图像:作W-v或W-v2图像,得出结论验证机械能守恒定律①安装:打点计时器竖直安装;纸带沿竖直方向拉直②重物:选密度大、质量大的金属块,且在靠近计时器处释放③速度:应用vn=hn+1-hn-12T,不能用vn=2ghn或

6、vn=gt计算①考装置:器材选择、装配正误②考计算:下落速度的计算;减少重力势能与增加动能的计算③考图像:由v22-h或Δv22-Δh图像的斜率判断机械能守恒验证动量守恒定律①安装:斜槽末端切线必须沿水平方向②起点:斜槽末端上方r处③速度:应用小球平抛的水平位移替代①考装置:器材安装、小球选取、O点确定②考测量:小球质量的测量和小球平抛运动的水平位移的测量③考结论:根据实验数据判断两球碰撞过程中动量是否守恒  (二)电学实验1.熟知常规电学量的测量物理量测量工具、使用方法或测量方法电压①电压表(会选用;会接线;会读数);②电压传感器;③多用电表电压挡;④灵敏电

7、流计与大电阻串联电流①电流表(会选用;会接线;会读数);②电流传感器;③多用电表电流挡;④灵敏电流计与小电阻并联电阻①多用电表电阻挡(粗测);②伏安法(外接法、内接法);③等效替代法测电阻;④电阻箱(接线、读数);⑤滑动变阻器(选用、接线)电动势①伏安法;②伏阻法;③安阻法等  2.洞悉重要电学实验的考点项目电路图实验原理考查热点测定金属的电阻率①测Rx:Rx=UI(伏安法)②算ρ:Rx=ρLS,ρ=SRxL①考读数:U、I、L及d②考电路:电路设计或选择、实物连线或改错,器材选择③考计算:由U-I图像求Rx,求ρ描绘小电珠的伏安特性曲线①电路:伏安法外接;滑

8、动变阻器分压式②图像:I-U图像为曲线

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