《C语言程序设计》上机实验指导书

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1、《C语言程序设计》上机实验指导书告C语言初学者:上机实验的目的不仅是为了验证教材和讲课的内容,或者验证日己所编写的程序正确与否。学习程序设计上机实验的冃的是:•加深对讲授内容的理解,尤其是一些语法规定,课堂讲授既枯燥无味又难以记忆,但它们都很重要。能过多次上机就能自然地、熟练地掌握。通过上机学握语法是行之有效的方法。•学会上机调试程序。即善于发现程序小的错谋,并且能很快排队这些错误,使程序能正确运行。要真正掌握这门课程,不仅应当了解和熟悉有关理论和方法,还要求白己动手实现即会编程并上机调试通过。故应给予充分重视。调试程序固

2、然可以借鉴他人的现成经验,但更重要的是通过口己的直接实践来累积经验,而且有些经验是只能意会难以言传。调试程序的能力是每个程序设计人员应当掌握的一项基木功。•做实验时不要在程序通过后就认为搞定、完成任务了,而应当在己通过的程序其而上作一些改动(例如修改一些参数、增加程序一些功能、改变输入数据的方法等),再进行编译、连接和运行;甚至于“自设障碍”,即把正确的改为冇错的(例如,用scanf函数输入变量时,漏写&符号;使数组下标出界;使整数溢出等),以观察和分析所出现的情况。这样才能把实验上机内容所涉及的知识点和程序设计方法都变成

3、自己的。上机实验前的准备工作实验前应做好准备工作,以充分利用有限的上机时间。准备工作至少包括:•复习和掌握本实验有关的教学内容。•准备好上机所需的程序。初学者切总不编写程序或抄别人的程序去上机,应从一开始就养成严谨的科学作风。•对运行上可能出现的问题应事先作出佔计;对程序中自己冇疑问的地方,应作上记号,以便在上机时给予注意。•准备好调试和运行时所需的数据。•在上实验课Z前必须写好预习报告(编程题源程序用纸写好或画好程序流程图)♦填空与改错题等题要预先做好,上机吋的工作只能是输入源程序和调试修改。♦没做到上面两点不允许进入实

4、验室。实验后整理出实验报告,实验报告包括以下内容:1.实验项日名称。2.实验冃的。3.实验内容:上机过程中的实验步骤。4.算法:实验过程中所涉及程序的算法。5.源程序。6.运行结果。7.结果的分析。1.实验总结。目录实验项耳名称:(实验一)认识实验4实验项冃名称:(实验二)顺序结构7实验项目名称:(实验三)逻辑结构9实验项目名称:(实验四)循环控制12实验项目名称:(实验五)数组15实验项耳名称:(实验六)函数17实验项冃名称:(实验七)指针18实验项目名称:(实验八)结构体与共用体21实验项目名称:(实验九)文件管理(设

5、计性实验)22实验项目名称:(实验一)认识实验—、实验前任务:•预习题1.复习笫一章内容。2.寻找测试程序或自行编写简单程序。3.对上机所涉及的编译环境进行了解,查询相关资料。•程序练习1.写出一个C程序的构成。2.参照例题,编写一个C程序,输岀以下信息:Hello,World!•★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★3.编写一个C程序,输入a、b、c三个数,输出其中最大者。试想,如果求四个数中的最大者,则程序该如何编写。二、实验任务•实验目的1•掌握所用的编译系统TurboC的启动、安全退出等基本操作。2

6、.熟练掌握在该系统上新建、打开、编辑、保存、编译、连接和运行一个C程序;查看程序运行结果这些基木操作。3.通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点和结构。•问题描述:1.启动程序TurboC是美国Borland公司推出的IBMPC系列机的C语言编译程序。一个C语言程序的生产是从进入TurboC的集成环境开始的,而进入C语言的环境,一般有两种途径:从DOS环境进入和从Windows环境进入。(1)从DOS坏境进入:在DOS命令行上键入:C:>CDTOBIN/(寻找TC程序所在的目录)C:>TC.exe/(运行TC程序,进

7、入TurboC环境)(2)从Windows环境进入:在Windows98环境屮,如果本机中已安装了TurboC,可以在桌面上建立一个快捷方式,双击该快捷图标即可进入C语言环境。或者寻找TC程序所在目录,对其进行双击运行。TurboC2.0程序界面的顶部是主菜单条,按Alt+?@(菜单高亮字母),或按F10可调用主菜单。它提供了8个选择项:File功能:打开、保存、选择、新建、另存、改变工作目录、临时返回DOS状态、退出。Edit功能:建立、编辑源文件。Run功能:自动编辑、连接并运行程序。Compile功能:编辑、生成目标

8、文件组合成工作文件。Project功能:将多个源文件和目标文件组合成工作文件。Option功能:捉供集成环境下的多种选择和设置。Debug功能:检査、改变变量的值、查找函数,程序运行时查看调用栈。选择程序编译时是否在执行代码屮插入调试信息。Break/Watch增加、删除、编辑监视表达式,及设置、清除、

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