《数据库应用》实验指导书

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1、《数据库应用》实验指导书实验一SQLServer的安装及其管理工具的使用一、•实验目的1.了解SQLServer2000产吊的常用版本和安装环境要求。2.学会系统安装步骤，掌握安装之后如何对安装结果进行验证。3.掌握SQLServer2000系统中的企业管理器和杳询分析器的简单使用方法。二、实验要求1.实验之前认真查阅和关资料，准备好实验方案2.认真实验，对实验过程、结果进行分析，注意验证实验效果三、实验内容1.安装SQLServer2000(1)了解SQLServer2000产品的常用版本及所需的最低的硬件配置、如何确定SQLServer200

2、0的服务账户、认证模式等。(2)木地SQLServer2000的安装。(3)对安装结果进行验证。2.管理工具的使川(1)熟悉企业管理器企业管理器是最主要的管理工具，它是一个具育图形川户界面的综合管理工具，该管理工具可完成数据库的许多工作,如创建和管理数据腭及数据库对象、调度任务、管理警报、进入各种向导、运行系统工具等。pegwrxw)•帧oMXServer*n^ftv(t>xa(d■fg®xgsiG)咚c?亠、cvugQKJIIMillX«O・MlSI冃・力11・n盒文・：nmytr・j2i(2)熟悉查询分析器査询分析器也是一种图形工具，使川它可

3、以创建查询、其它SQL脚木，并针对SQLServer数据库执行它们。■tealived龙088O0实验二创建数据库、表及常用操作一、•实验目的1.创建和管理数据库。2.创建表、确定表的主码和约束条件3.掌握在企业管理器和查询分析器向数据库输入数据、修改数据和删除数据的方法和修改表结构、修改衣记录、删除衣的方法二、实验要求1.实验Z前认真查阅相关资料，准备好实验方案2.认真实验，对实验过程、结果进行分析，注意验证实验效果三、实验内容1.创建数据库(以学生成绩库为例)1.管理数据库在企业管理器中，对创建好的数据库进行配置和修改。2.创建表、确定表的主

4、码和约束条件创建三张表，分别为学生情况表（系别、班级、专业、学号、姓名、性别、出生年月、总学分、备注）；学牛课程表（课程号、课程名、开课学期、学时、学分）；学生成绩表（学号、课程号、成绩、学分），其中学生情况表的主键为学号，学生课程表的主键为课程号，学生成绩表的主键为（学号、课程号）3.在创建好的衣屮进行添加、删除记录、修改表结构、修改表记录、删除表等操作。实验三数据库查询一、.实验目的1.通过本次实验使学生加深対SQL和T-SQL语言的查询语句的理解，熟练掌握简单表的数据查询、数据排序、连接查询、嵌套查询，掌握数据库的组合查询和统计查询,会查看

5、执行计划。1.能够实现数据库的简单查询和连接杳询、数据库的恢套查询、数据库的组合查询和统计査询。了解査询优化器。二、实验要求1.实验之前认真查阅相关资料，准备好实验方案2.实验中认真调试程序，对运行结果进行分析，注意编码的正确性和健壮性三、实验内容1.准备工作为学牛成绩库新增两张表，分别为课程表(kc)和选课表(xk)kc(课程号char(3)PRIMARYKEY,课程金char(16)notnull,开课时期tinyintnotnull,学时tinyintnotnull,学分tinyint)xk(学号char(6),课程号char(3),成绩t

6、inyint,constraintchiprimaiykey(学号，课程号)，constraintch2check(成绩'Y1-between0and100))2.查询操作过程■查找计算机应用专业的学牛姓名和出牛年刀■查找每个学生选修的课程，要求给出学号，姓名，课程号■查找选修了数据结构□成绩在85分以上的学生的姓名、课程名及成绩■查找没有选修数据结构的学生姓名■求每门课程的选修人数，要求显示课程号、课程名和人数，并按人数据升序排序1.查看图形执行计划首先进入查询分析器，单击“査询”菜单，选择“显示执行计划”，然后在查询分析窗口屮输入以下语句段：

7、(査找各门课程的成绩在8()分以上的学生姓名、课程号、成绩)查看执行计划实验四T-SQL编程一、•实验口的T-SQL是微软专有的SQL,其人部分语句是符合标准SQL的。通过木次实训掌握T-SQL语句的使川。木次实训的主要内容是完成简单的T-SQL编程。二、实验要求1.实验之前认真查阅相关资料，准备好实验方案2.认真实验，对实验过程、结果进行分析，注意验证实验效果三、实验内容1.查询学生成绩库屮xs表屮1982年以后出生的学生情况，并按出生口期的降序排序2.查询专业与计算机有关的学生情况3.查询各门课程的平均成绩4.检查学牛数据库屮是否存在xk表，

8、如果存在则无条件退出，不存在则创建5.求1到50之间的偶数和6.查询所有选修课超过2门的学生的学号实验五数据安全与完整性一、•实验目的1