【精品】中国计量学院任务指导书

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1、现代科技学院管理系毕业设计（论文）学生指导书中国计量学院现代科技学院管理系2011年9月第一部分毕业设计（论文）指导总纲1毕业设计（论文）的口的32选题原则与范围33对学生的要求44学生请假和在外单位完成毕业设计的规定55进程及时间安排66评分方法及标准77毕业设计屮常见问题9第二部分中国计量学院现代科技学院本科生毕业设计（论文）撰写规范1毕业设计（论文）的基本结构102设计（论文）具体要求103•论文其他相关规定16第三部分中国计量学院现代科技学院本科专业毕业设计（论文）材料示例毕业设计提交材料清单示例及要求索引18附录毕业设计（论文）示例及要求19附录1毕业论文封面编排示例19

2、附录2毕业论文封二学术声明（封二）示例21附录3题名页示例22附录4致谢页示例24附录5中文摘要页和英文摘要页示例25附录6目次页示例27附录7参考文献规范要求28附录8作者简历表30附录9学位论文数据集示例31第四部分附件本科毕业设计（论文）附件清单示例附件1本科毕业设计（论文）附件清单封面示例32附件2本科毕业设计（论文）任务书示例33附件3本科毕业设计（论文）开题报告示例34附件4本科毕业设计（论文）开题意见表示例36附件5本科毕业设计（论文）指导教师意见表示例37附件6本科毕业设计（论文）评阅表示例38附件7本科毕业设计（论文）验收情况记录表示例39附件8本科毕业设计（论文

3、）答辩记录表示例40附件9本科毕业设计（论文）评语表示例41附件10本科毕业设计（论文）文献综述示例42附件11本科毕业设计（论文）外文文献译稿示例44附件12本科毕业设计（论文）评阅标准45附件13毕业论文抄袭的认定及处理规范（暂行）46第一部分毕业设计（论文）指导总纲1毕业设计（论文）的目的毕业设计（论文）是本科专业整个教学计划中一个重要的实践性教学环节，其目的是通过毕业设计（论文），培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，提高分析与解决工程实际问题的能力，使学生在踏上工作岗位前受到一次提出问题、分析问题和解决问题的综合训练。因此，要求在实施毕业设计过程中，注意培养学生独立工

4、作的能力，从问题提出开始，通过调研、文献检索和阅读、方案设计与比较、综合分析及毕业设计报告等环节，培养学生独立分析问题与解决问题的能力，培养学生严谨的科学意识；正确的思想方法；认真负责的态度；脚踏实地、埋头苦干的作风；不畏艰难、难于攻坚的勇气以及相互帮助、团结协作的团队精神，提高适应社会的综合素质。2选题原则与范围毕业设计（论文）选题可多样化，可由指导教师选题，也可由学生口主选题,应尽可能选择能使学生创新精神得以发挥的题目。一般应符合以下选题标准：2.1选题的方向所选题目应符合本专业的培养目标，反映专业的主要内容，冇一定的先进性。2.2题目的分量和难度论题应适合屮等程度的学生，不应

5、过量，也不应太简单。2.3题目的性质大部分题目应结合企业、科研和生产建设的实际任务，训练学生综合运用管理学基本知识和基本技能等方面的能力。2.4因材施教使齐类学生都能在原有水平上有实质提高。2.5选题范围可在管理专业领域及经济学等交叉专业冇关的范围内选择。如：国际贸易专业选题：（1）国际企业竞争力的研究（2）地区外向型经济的研究（3）国际金融与经济的动力研究（4）世界经济格局对本国、本地区经济的影响研究（5）外向型经济资源开发的研究（6）贸易壁垒方面的研究（7）其他交叉学科的理论和实践研究等毕业设计题目应结合社会和企业中实际存在的问题立题，切忌大而空的题目出现。3对学生的要求3.1

6、准备阶段教师针对所研究的题目，为每位学生发放毕业设计任务书。学生在接到毕业设计任务书后，根据课题的意义、难度、具体的实施方案等开展调研工作，查阅有关文献资料，准备开题报告，要求学生查阅的相关参考文献篇数不少于15篇，且以近三年公开发表的期刊论文为主，其中3篇为英文参考文献（这其中2篇文献必须是英文翻译资料）。2.2开题报告根据调研工作取得的结果，撰写开题报告，每位教师应组织开题报告会，并在开题报告书中认真做好开题报告记录。毕业设计开题报告应包括以下内容：课题的意义，国内外文献综述、主耍研究内容、涉及的技术路线和解决方案的初步设想、工作计划和吋间安排、参考文献等问题，字数一般应在30

7、00千字以上，各毕业设计以小组为单位在毕业设计开始后第3周进行开题答辩，答辩小组根据《现代科技学院管理系毕业设计（论文）开题答辩要求》对学生的开题答辩情况进行评价并捉交专业审核，开题答辩通过的方可进入下一个环节。毕业设计开始后第一周之后，毕业设计j目不得改动。3.3方案实施根据开题报告提出的技术路线和解决方案，按工作计划实施任务。在具体方案的实施过程中，学生应勤奋努力，刻苦钻研，独立思考，勇于创新。虚心向指导教师、企业技术人员和工人师傅学习，努力培养自己独立工作的能力