《生肖的故事》PPT课件

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1、十二生肖的故事湘教版三年级语文下册第七单元学习目标1.认识、会写课文生字；理解和掌握这些生字组成的词语2.朗读课文；练习复述故事。3.了解十二生肖的排序，大体知道如何用生肖来记人的出生年。同学们，你能告诉老师你是属什么的吗？你的家里分别是属什么的呢？你还知道哪些属相？十二生肖是中国特有的传统文化。我们用十二种动物作标志，一种动物作标志，一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。为什么古代的人们会把这十二种动物作为生肖呢？这里边还有一个有趣的故事。今天我们就来学习这则有趣的故事。初读课文，整体感知1.自由读课文，圈画生字词和不懂的词。2.想想课文讲了一个

2、怎样的故事。读一读Xiàomiàojiānglìzhōnghuǎn肖庙将励钟缓chúmàifátōushésàng除迈伐偷蛇丧写一写生肖神庙奖励将要缓缓老态龙钟迈着除夕夜步伐偷偷蛇洞垂头丧气记一记老态龙钟：形容年老体衰、行动不灵便的样子。迟钝：（感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏。争先恐后：抢着向前，唯恐落后。答非所问：回答的不是要问的。垂头丧气：形容情绪低落、失望沮丧的神情。信以为真：把假的当作真的相信。除夕夜：农历年最后一天的晚上。悠然自得：悠闲从容，心情舒畅。精读课文，理解内容1.默读课文，你能按顺序说出十二生肖吗？2.你知道十二生肖歌吗？我

3、们一起来拍手唱唱吧。3.再读读课文，想想老鼠为什么能排行第一？用“——”画出重点词句，并仔细体会。重点词句赏析（1）“不知怎么，猫把拜年的日子忘了，他去向老鼠打听。精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。”老鼠没有回答猫的问题，而是要猫放心地睡觉，说明它已经在想办法，要赶在猫之前来到神庙。比较句子：精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。老鼠要猫放心睡觉好了。两句话有什么不同？哪句话写得好？为什么？前一句写出了老鼠的精明、狡猾。“那尖嘴巴老鼠，早在大年三十就溜到牛棚顶上，一直观察四周的动静。初一清晨，他见老牛出门了，就偷偷蹿到老牛背上。”（精明、狡猾。

4、）（2）“庙门打开的一瞬间，尖嘴巴突然从牛背上跳进门内，大声叫道：‘我是第一名！’”你能读出什么味道来呢？“一瞬间”形容时间很短，这只老鼠不仅狡猾，而且挺机灵，出其不意地抢在老黄牛之前跳进门内，获得了第一名。比较句子：庙门打开的一瞬间，尖嘴巴突然从牛背上跳进门内，大声叫道：“我是第一名！”庙门打开的时候，尖嘴巴从牛背上跳进门内，叫道：“我是第一名！”你认为哪句写得好？为什么？拓展延伸课后搜集十二生肖的故事和歌谣。比一比，看谁搜集的资料最好。谢谢指导