三岔口小学应急演练

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1、三岔口学校防震演练情况统计表签字学校(章)三岔口小学演练时间2014年3月31日演练内容应急疏散演练参与范围全体师生组织机构成立成立校长为组长的领导小组预案修订已修订方案制定已制定演练前培训已进行演练前培训演练后总结有其他后附照片三岔口小学紧急疏散演练方案为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生安全防范自救能力和学校应对突发事件的能力,特制定木演练方案。一、演练目的针对突发性事件,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌

2、、积极应对、门我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间2014年3月31FI上午第二节下课前。三、演练地点由教学楼到集结地点,一号集合地:二、三、五年级师生到运动场集合;二号集合地:一、四、六年级师生到篮球场集合。四、演练信号开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。紧急集合哨音为急促两声短音、连续三次;解散哨音为一声长音。五、演练领导小组组长:师艳玲副组氏:王占斌张静组员:田玉芳张志颖李景新张春丽抢险救护组:各班主任三岔口小学疏散演练预案为确保演练成功,经周密部署,特制定如卜•预案:1、疏散吋要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个

3、安全出口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。2、办公区从各楼疏散出来的人员,要迅速就近向东西两路的安金路段集屮。应急演练的实施(一)演练地点、内容与范围在主楼全系师牛员工进行应急避震和紧急疏散演练。(-)演练程序1、演练总指挥发出演练启动指令。2、信号员发出“警报"第一声信号。3、进入紧急避险状态。全系停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟)。4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好疏散准备。5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有师生员工按疏散耍求疏散,注意保持好疏散的秩序。6、教职工和学生进入临时

4、避险区域(主楼前广场),学生以班为单位集中、教职工为单位集屮,各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及吋报告总指挥。7、确定无异常后,总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束,请组t指示。8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令,学生以班为单位有秩序的返回教室或公寓,教职工返回工作岗位。(三)演练步骤一阶段:以班为单位的教育与预演练。二阶段:系应急演练领导组组织金系师生员工演练。(四)、演练准备1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得

5、地震发牛后如何口我保护和安全逃牛。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练,使每个学生都能够熟练掌握。2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作,明确演练的目的、意义和注意事项,认识应急演练的重要性。同吋讲明演练的内容、程序、吋间和纪律要求。(五)、演练要求及注意事项1、要向金体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和耍求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和学牛要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌

6、、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。3、领导组、各班主任耍向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所冇教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。4、领导组在演练开始前耍认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学牛要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学牛要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。6、疏散时要遵循靠右(楼梯间

7、内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作皱捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;耍遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。6、疏散结束后,领导组指挥己疏散到避险区域的教职工和学牛迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。三岔口小学疏散演练总结为使广大师生了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震來临时最冇效的逃生方法,2014年3月31日学校举行了全校师生地震逃生演练。演练

8、屮,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。现将具体情况总结如下:一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落

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