八下年级科学探究题

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1、浙教版八下年级科学探究题专题1.某研究性学习小纽的同学欲利川卜-列装直探究绿色植物呼吸过程屮是否有C02气体产牛,设计的探究过程如下,请回答其中的有关问题。(1)假设:绿色植物在呼吸过程中有co?气体产生。⑵设计方案:使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用,检验呼吸过程中产牛:的气体。(3)操作步骤和现象解释:操作步骤简答①将各装置按上图所示连接好并装入化学试剂,C中放入绿色植物①A装置的作用是②B装置的作用是③D装直的作用是④C处玻璃罩不能透光的原因是②往A的导管口缓缓连续鼓入空气一段时间⑤A装置中应观察到的现彖是,有关的化学方程式为(4)结

2、论与讨论:①这个探究实验获得成功的两个主要现象是:B装置屮的石灰水,D装置屮的石灰水②如果该硏究性学习小组探究的结论不正确,原因是多方面的。请你从实锂条仔擢劇上找出可能的两个原因:一是,二是O2.1855年,瑞典人设计制造出了世界上笫一盒安全火柴。现在用的火柴盒侧面一般涂上红磷和玻璃粉,火柴梗的头上由氯酸钾、二氧化猛(MnO2)和三硫化二锐(Sb2S3)组成的引火药。划火柴时,火柴头蹭一下盒外侧,由于摩擦生热达到红磷的着火点,产牛的火星引燃三硫化二篠,使氯酸钾受热放出氧气,帮助火柴梗燃烧得更旺。根据以上叙述,回答问题。(1)下列推断中错误的是

3、(填序号)oA.红磷、氯酸钾、三硫化二锁都是可燃物B.划火柴时的摩擦牛•热使三硫化二铢达到着火点而燃烧C.火柴梗的看火点高于三硫化二篠的着火点D.三硫化二锐的着火点高于红磷的着火点(2)已知三硫化二怫燃烧后,生成一种Sb/Os和SO?,氯酸钾加热会放出氧气,同时生成一种氯化物。写出划火柴吋可能发生反应的化学方程式。(a);(b);(c)3.蛋腐败时会产生一种无色、冇臭鸡蛋味的硫化氢(H2S)气体,它是一种大气污染物,在空气中点燃完全燃烧吋,生成SO?和水,把&S通入浓硫酸中,发生的反应为:H2S+H2SO4(浓)=SO2+X+2H2O(1)上

4、述内容中,属于H?S物理性质的是(2)写出H?S在空气中完全燃烧的化学方程式(3)H?S与H2SO4(浓)反应时,空成物中X的化学式是(4)若尾气中含WH2S,用浓H2SO4来吸收行吗?为什么?2.一次实验结束时,小李忘记将酒精灯帽盖上,第二天再去点燃时,怎么也点不着,这是怎么回事呢?小李想探个究竟,于是便设计进行了下列实验:①检査灯内是否还有足量的酒楮,发现酒楮量充足②将灯内的酒精倒出少量点燃,能很好的燃烧③挤压灯头处的灯芯,很难挤出液体。点燃挤出的一滴液体,其不能燃烧④将灯帽盖好放置几小时后,或肓接在灯头上滴几滴酒精,再去点燃时,酒精灯能

5、正常燃烧。⑤去学校图书室查阅了有关资料,记录了如下有关的信息:酒精(学名乙醇)是无色透明、具有特殊香味的液体。它易挥发,能与水以任意比例混溶,并能溶解多种有机化合物,实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精,酒精的沸点为:78°C水的沸点:100°C・请回答下列问题:(1)通过实验①能得出的结论是(2)小李设计进行实验②的目的是。(3)实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是(4)通过以上探究活动,小李最终可以得出的结论是3.①纯净的氮气是无色、无味的气体;②在放电条件下,2跟02能肓接化合生成无色的NO气体;③NO气体不溶于水,在常温下易

6、跟空气中的02化合,生成红棕色NO?气体;④NO?气体冇毒,易溶于水,溶于水后生成HNO3和NO;⑤生成的HNO3随雨水淋洒在大地上,同土壤中的矿物相作用,形成町溶性硝酸盐。试填写下列空白:(1)氮气的物理性质是(2)实验室制取NO气体宜用法收集(3)写出NO?跟水作用的化学方程式4.2004年4月15U,重庆天原化工厂发生氯气泄漏事件,16L1又发生两次三氯化氮(NC1J爆炸,黄绿色的氯气冲天而起,刺鼻的气味弥漫厂区。爆炸发生后,消防人员采用消防川水在外围50米处形成两道水幕对空气中的氯气进行稀释,以降低空气中氯气的含量。这次事故,至少造成

7、9人失踪死亡,3人受伤,15万人紧急大疏散。细读以上报道,根据以下要求填空:(1)文小所述氯气的三点物理性质是、、o⑵三氯化氮中氮元素的化合价为价。5.英国科学家普利斯特列曾做过如下实验:在甲、乙两个密闭的玻璃容器内,卬中放一只小白鼠,乙中放了一盆绿色植物和一只小白鼠。分别给予足够的光照,发现小白鼠在乙容器中比在甲容器中有存活时间长许多。此实验说明了植物光合作用释放氧气。(1)实验中甲是乙的对照。为使实验更为可靠,这两容器内的小口鼠应该满足什么条件?。(1)如果用黑布将乙容器完全罩住,那么这只小白鼠存活的时间比没.罩时短,这是因为o2.空腔果

8、实内山于不发牛光合作用,其中的气体可能与空气产生差异。某同学选样了一个熟透的葫芦,按下列方案进行研究。甲(1)如图①所示,收集葫芦中气体采用的方法是(2)如图②所示

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