在主题教育推进会上的讲话

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1、在主题教育推进会上的讲话前段时间，第×巡回指导组采取“四不两直”的方式，对各个单位及其二级机构进行了“全覆盖、拉网式”的检查调研，发现了不少问题需要注意：一是思想站位的高度还有欠缺。全市主题教育工作会议后，各单位迅速进行了动员部署，但是冷热不均、上热下温，总的感觉，领导班子好于支部、全体党员，市县直单位好于二级机构，检查中甚至发现有的单位几乎没有落实主题教育的内容。二是学习研讨的深度还有欠缺。读原著、学原文、悟原理抓得不紧，对习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、走心入脑做得不够，有的同志还存在过关思想。不少干部的书籍较少或者没有学习痕迹，个别单位学习研讨流于形式，围绕8

2、个专题搞研讨的次数较少，不少党员干部谈不出学习体会。三是综合推进的程度还有欠缺。中央明确提出，主题教育不划阶段、不分环节，但是部分单位对主题教育的要求把握上还存在一定的模糊认识，在思想认识和工作习惯上，往往还停留在过去的划分阶段，搞一个阶段准备一个、清零了再搞下一个阶段这样的方式，还没有理解在实践中怎么去把握把4个动作贯彻始终。尤其是学改并举、学做结合还不够，在找差距、抓落实上刚刚起步。刚才说的这些，不是特指哪个单位的，是我们在指导过程中发现的面上存在的倾向性问题。下面，利用这次机会，就高标准推进主题教育落实，再谈几点自已的体会。-6-一、继续深化学习教育，坚持不懈在走深走实

3、上下功夫。学习教育是党员干部坚定理想信念、强化党性观念的重要途径，也是党的思想政治建设和作风建设的宝贵经验。大家在发言中也都从这些方面挖掘了根源，深刻认识到要筑牢思想防线的重要性。中央明确要求，这次主题教育要牢牢抓住深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，把学习教育贯穿主题教育的全过程。我们要聚焦主线开展工作，确保主题教育焦点不散、靶心不偏。通过前段时间读原著、学原文、悟原理集中系统学习，大家都说，这次主题教育理论学习有了新的获得感，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深层次的认同，体会到了真正的走深、走心、走实。在下一步主题教育工作中，要继续巩固和发展下去

4、。要组织党员干部毫不松懈地反复深入学习中央规定的书目，跟进学习习近平总书记最新的重要讲话精神，特别是十九届四中全会精神，力求学懂弄通、学深悟透。这里还需要把握三点：一个是要强调“通读”，不能简单的浏览，也不能缩小范围选择性学习、以业务学习代替理论学习，而是原原本本、原汁原味的真学深研。主题教育期间，一定要完成“通读”这个规定任务。一个是要突出“自学”，要引导党员干部通过自学掌握学习内容，不能用集中学习代替个人自学，更不能让自学流于形式，甚至是变成了“不学”。一个是要强化“交流”，要围绕中央规定的8个专题，继续搞好学习研讨，要多组织党员干部谈体会、谈感受、谈收获，督促和引导大家

5、真正入脑入心、学用贯通，防止以业务研讨代替理论学习、以工作交流代替思想碰撞，克服理-6-论学习口号化、概念化、套路化。这次，各级指导组到基层单位检查，不是看笔记抄了多少、学习搞了几次，而是通过现场提问、面对面交流的方式，检验学习成果。这就需要我们切实转变观念、转变作风，在理论学习上下实功、用真劲。要像习近平总书记强调的那样，“强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走”“多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然”。二、抓紧抓实检视整改，坚持不懈在见行见效上下功夫。整改落实是确保主题教育取得实效的重要措施，也是我们当前主题教育的重点内容。要扎实开展问题检视。要把这次对照党章

6、党规找差距专题会议作为一个基础，领导班子和成员按照“四个对照”“四个找一找”的要求，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面，特别是从主观上、思想上进行深入剖析，全面检视、深查细照，防止只找表面问题、不找根子上的问题，只找一般性问题、不找深层次问题，只从下面找问题、不从自身找问题。要全面推进整改落实。要把“改”字贯穿始终，对学习研讨中查摆的、调查研究中发现的、检视反思的，特别是群众最急最忧最盼的问题，即知即改、应改尽改；一时解决不了的，要做好政策解释和宣传工作；需要长期落实的，要盯住不放，持续抓好整改。领导班子和党员领导干部，要根据检视问题“四清单”，建立整改台账。这里要特别强调

7、专项整治工作。习近平总书记对做好专项整治工作高度重视，专门作出重要指示。要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的政治高度，抓紧抓实抓牢“8＋2＋N”专项整治工作，确保一项一项整治、一个一个攻-6-坚、一件一件解决，绝不能打折扣。要认真贯彻群众路线。要坚持敞开大门搞教育，采取请进来与走下去、面对面与背靠背、线上与线下相结合等多种方式，听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议，多一些“沾泥土”“带露珠”的访问座谈。主题教育结束前，要以基层干部群众的所感所获检验专项整治效果，专项整治情况