人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命优秀教学设计

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1、2018部编版历史九年级下第5课第二次工业革命教学设计课题第5课第二次工业革命单元第二单元学科历史年级九年级学习目标1.知道第二次工业革命发生的背景和特点。了解握第二次工业革命的重大成就:电力方面的重大发明、内燃机和交通工具的发展、化学工业和新材料;2.掌握第二次工业革命的影响,感受科学技术是第一生产力。重点第二次工业革命的重大成就和影响。难点第二次工业革命的特点。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课今天,我们用电话联络远方的亲朋好友,在电灯下学习,坐汽车去上班,乘飞机出国……这一切使生活、学习和工作越来越便利。但你知

2、道这些东酋是何时岀现得吗?阅读材料思考用问题激发学生兴趣,导入新课。讲授新课一、电的应用(-)请同学们阅读教材,完成下列问题:1.第二次工业革命的背景,定义,开始的时间,特点。2.第二次工业革命的最显著成就,爱迪生的发明,发电站建立的意义。阅读教材,找出所列问题,标记疑难问题。用问题引导学生自主学习,初步掌握基础知识。(二)老师一边提问一边点拨:1.什么是“第二次工业革命”?1870年以后,自然科学研究获得重大突破,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,带來了社会生产力的巨大飞跃,这就是第二次工业革命。2.第二次工业

3、革命兴起的背景(条件)政治前提:资产阶级统治在世界范围内确立(19世纪五六十年代)经济:第一次工业革命促进资本主义经济迅速学生-•边回答一边记忆,认真听讲,记笔记,可以提问。通过师生互动,夯实基础,解决疑难,精讲点拨。发展。资本:殖民掠夺、商品输出和垄断的出现技术:自然科学研究的重大进步。市场:国内市场的统一和资本主义世界市场初步形成。原料:亚非拉国家沦为原料产地。3.第二次工业革命的特点和最显著的成就?特点:科学研究同工业生产紧密结合。最显著的成就:电力成为新的能源进入生产生活领域。4.爱迪生的主要发明:耐用的白炽灯泡、碱性蓄电

4、池、电影摄影机和放映机;第一个火力发电站和输电网。世界进入了“电气时代”。二、内燃机和新的交通工具(-)请同学们阅读教材,完成下列问题:1.内燃机和交通工具的发明;2.内燃机发明的意义。阅读教材,找出所列问题,标记疑难问题。用问题引导学生自主学习,初步掌握基础知识。(二)老师一边提问一边讲解:1.内燃机和交通工具的发明;。①19世纪七八十年代,内燃机(煤气、汽油、柴油)。②内燃机:交通领域的革新A.汽车:1885年,德国人戴姆勒和R尔•本茨,第一辆汽油内燃机,三轮汽车。1896年,美国人亨利•福特,第一辆四轮汽车。B.飞机:190

5、3年,美国人莱特兄弟。③内燃机:石油开采业和石油化学工业。2.内燃机发明的意义:内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在这一领域内引发了一场变革。带动了相应的新兴学生一边看图片一边冋答一边记忆,认真听讲,记笔记,可以提问。通过师生互动,夯实基础,解决疑难,精讲点拨。工业的发展,以它为动力的汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。三、化学工业和新材料(一)请同学们阅读教材,完成下列问题:1.说出化学工业和新材料的主要发明及意义。2.第二次工业革命的影响。阅读教材,找出所列问题,标记疑难问题。用问

6、题引导学生自主学习,初步掌握基础知识。(二)老师一边提问一边讲解:1.化学工业和新材料19世纪60-80年代,人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品,成本更低,性能更更好。诺贝尔发明了现代炸药,海厄特发明了赛璐璐,夏尔发明了人造纤维。2.第二次工业革命的特点和影响(1)影响①促进生产力发展,改善人民生活,主要资本主义国家成为工业强国。②主要资本主义国家出现垄断组织,向帝国主义阶段过渡。③资本主义对外扩张增强,对世界产生深远影响。(2)特点是以电为核心的科技革命,电力、石油、煤炭构成三大能源,人类进入“电气时代”儿乎同时

7、发生在儿个先进国家,美、德领先;一些后起的国家两次工业革命同时进行。(俄、日)科学同生产紧密结合,科学技术成为生产发展的直接动力学生一边看图片一边回答一边记忆,认真听讲,记笔记,可以提问。通过师生互动,夯实基础,解决疑难,精讲点拨。(厂)合作探究:合作探究1:阅读材料,探究问题。材料一如图为《机器时代的亨受》。它描写了美国冇钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后,大批的农村人口背井离乡涌入城市,观看PPT,阅读教材,探究问题通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.农村人口占总人口的比重从18世纪的

8、70%下降到1841年的20%。大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内。许多巨大的蒸汽轮船,发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。一摘编自《文明的力量》(1)据材料一,“机器时代”给人们的社会牛.活带来了哪些影响?

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