如何撰寫研究報告-台灣大學心理學系暨研究所

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1、如何撰寫硏究報告閱證學術期刊是獲得科學知識的最重要管道。心理學也不例外。在學術期刊尊上發表的文章都遵循著一定的撰寫格式。因爲大多數心理學的硏究報告都採用「美國心理學會」(AmericanPsychologicalAssociation；APA)訂定的格式?所以了解APA格式不但是撰寫硏究報告的必要條件，也可以幫助讀者閱讀、快速抓住心理學報告的內容。本文將討論如何「撰寫」及「閱證」合乎APA格式的心理學報告。在撰寫方面，本文將先討論「心理學硏究報告的結構」；亦即，本文將分析一篇硏究報告應該包含那些「單元」，及各個單元應該包含的

2、內容。寫好的報告稱爲「手稿」(manuscript)；因爲作者用來投稿的「硏究報告手稿」和期刊實際刊登出來的文章在格式上有一些不同，所以本文也將討論「硏究報告手稿」的寫法。另外，近年來，心理學的硏討論頗鼓勵硏究者以壁報的方式發表硏究成果，所以本文亦將討論壁報的寫法。最後，本文將分析如何根據硏究報告各個單元的內容特性，找出報告的重點，在以幫助讀者理解心理學的硏究報告。心理學的硏究報告根據「美國心理學會」的「文章發表手冊」(AmericanPsychologicalAssociation，1994)，一篇典型的心理學硏究報告包含

3、七個單元：標題及作者、扌離(Abstract)、導論、實驗方法(Method)、硏究結果(Results)、論(Discussion)、以及參考文獻(References)。下文將分析這些單元的內容。標題及作者一個好的標題應該能夠讓讀者一看就知道硏究的主題。因爲標題一定要簡明扼要，所以很多硏究報告以實驗的獨變項和依變項爲標題；例如「孕婦的營養攝取量對初生兒體重的影響」。這種形式的標題通常可以簡要的表達硏究的目的，及大槪的硏究方法。例如，上面那個題目一看就讓人知道這個硏究以「孕婦」爲受試者，而硏究的獨變項是「營養的攝取量」，依

4、變項是「初生嬰兒的體重」。在每冊期刊的封面(或內頁的第一頁)都會印一個文章目錄。目錄中除了詳細的印出發表在這期之中文章的標題外，還會將文章的作者印出來。因爲每個月都有許多心理學的硏究發表，所以任何人都不可能閱讀所有發表出來的硏究報告。將作者名字印在目錄屮的一個功用是幫助讀者篩選文章，選擇性的挑一些傑出學者的文章來閱證。當然，單單靠作者及標題來選文章可能會有滄海遺珠之憾。一種較好的方法是看文章的摘要及參考文獻（Elmes，Kantowitz，&Roediger，1992）。摘要「摘要」的目的是讓讀者能夠在最短的時間內，瞭解硏究

5、的重點。一個好的摘要應該具有以下五個特點。（一）正確。摘要應該是文章的精簡版，所以它的內容不應該超過文章內容的範圍。（二）獨立。摘要是一篇獨立的文章，所以一些可能讓證者讀不懂的東西不要放在摘要中；如果一定要放一些讀者讀完摘要還可能不懂的東西時'作者應該在摘要中加以解釋。例如'如果摘要中含有一些冷-、不常見的專有名詞，則作者應該在摘要中說明名詞的定義，這樣才不會讓讀者感到生澀難懂。（三）報導事實。不要在摘要中評價硏究的發現。（四）可讀性高。「可讀性」這個詞有兩個意思：「文章很有趣、很吸引人」、以及「文章寫得很淺顯、流暢、易懂」

6、。科學報導最重要的冃的是傳達信息，所以在這裡，指的是「可讀性」的第二種意思。作者應該進量的用常見的字彙、合乎中文文法的清晰筆調撰寫文章。（五）精簡。根據APA格式的規定'英文摘要的長度要在一百到一百五十個字之間。爲了達到上述五個要求，常見的摘要寫法是將文章的導論、硏究方法、硏究結果、及討論，濃縮爲一兩百字；做爲文章的摘要。從前面的討論我們知道，在一般的心理學硏究報告中，摘要都是文章的縮影，所以閱讀摘要是了解硏究最簡捷的方法。雖然國內的中文期刊對摘要的長度沒有類似APA的規定，但是基於摘要的特性，我們仍然應該盡量的控制摘要的長

7、度。平均來說，一個英文字等於1.5個中文字；如果以這個數字來推算，中文摘要的長度最好定在150到200字左右。然而，因爲中文白話文的文法不夠緊湊，所以常有人覺得200個字不足以表達文章的內涵，所以認爲應該容許中文的摘要使用較長的篇幅。雖然目前國內的心理學界對這一點尙無共識，但考慮「摘要的目的」和「中文的特性」等因素，個人覺得中文的摘要至多不要超過300字。參考文獻好硏究會將該硏究領域最新及最重要的發現納人考慮。所以看一篇文章的「參考文獻」（列在正文的後面）便可以知道這個硏究的素質。除此之外，讀者也可以從別人的「參考文獻」中找

8、到一些和自己硏究（或興趣）的有關文獻。撰寫「參考文獻」首重「翔實」；亦即，作者一定要將文章中所有引用過的文獻全部納入「參考文獻」中。這一點說起來容易，但做起來卻常出問題；因爲在投稿的過程中，編者和審查委員常常會請作者修改文稿。在修改的過程中，常需要去除或新增一些參考文獻，所以當稿件最後被接