《微观经济学_第3版)》课件(叶德磊编着)

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1、编著:叶德磊高等教育出版社课件制作:叶德磊微观经济学(第3版)欢迎使用本课件本课件为叶德磊编著的《微观经济学(第3版)》(高等教育出版社)的配套课件.说明:本课件只是一个基础性蓝本,教师可经常性修改或增加新的内容,并根据自己的喜好,改进课件版式和文字的插入方式等.各章的计算题演算在各章的选择题之后.提示:本课件仅供教学之用,其中连贯性的文字表述不可用于其它出版物.高等教育出版社教材特色本教材既注重清晰地勾勒微观经济学的传统与经典理论内容,同时又反映微观经济学新的学术进展和理论成果,并将这些新的理论成果有机地、科学地融合在整个微观经济学框架体系中。如对现代企业理论、信息经济

2、学、博弈论等内容都作了充分又不失简洁的阐述。对长期成本函数、垄断竞争厂商的长期均衡等教学难点的论述独到、清晰。理论阐述中常结合日常生活和社会经济现象。表述简炼、易懂。复习思考题中设计了对话评论、辩驳赛等活泼、有趣的形式。配套的教学课件中包含相关的教学素材、各章后的计算题演算及答案,相关的判断题、选择题及其答案。导论一、微观经济学的研究对象微观经济学研究的是经济社会中经济个体的经济行为,阐述经济社会中的经济个体根据什么和怎样作出经济决策.国外有经济学家将微观经济学的研究对象概括为三个方面:1.生产什么?2.怎样生产?3.为谁生产?二、微观经济学的主要特点以个量分析为基本方法

3、:着眼于微观主体和微观变量等的分析。2.以边际分析为主要工具:分析当一个或几个自变量发生微小变动时,因变量如何随之变动.3.以均衡状态为分析依托:均衡指的是某种经济状态能够继续维持不变。4.以实证分析为主要手段:实证分析指的是关于纯事实的叙述和因果关系的描述分析。规范分析指的是对经济状况、经济现象进行价值判断,它根据一定的价值判断标准,评价经济运行、经济状态的好坏优劣,并探讨怎样才能符合那些“好”的标准。5.以个体利益最大化为目标:“经济人”假设。6.以理论多元化为发展特色:主要来源:新古典经济学新兴内容:现代企业理论,交易费用理论、信息经济学、博弈论、寻租论等。三、微观

4、经济学的功能与作用1.微观经济学中的分析技术、思考逻辑、专业概念、基本原理、理论模型等已成为一种规范性的“世界通用语言”。2.微观经济学只是提供了分析的逻辑和框架,并不能直接代替对问题的解决。第一章需求、供给与均衡价格微观经济学是关于资源配置的科学,而资源配置是通过市场价格来进行的。价格信号引导着资源的流向。市场上的产品价格又是由需求和供给这两方面的相互作用决定的。因此,需求、供给与价格的决定理论便成为微观经济学理论的出发点。本章分析需求、供给及它们如何共同决定价格。第一节需求一.需求的定义需求指消费者在某一特定时期内,对应于一定的商品价格所愿意并且能够购买的该商品的数量

5、。需求的两个条件:(1)有购买欲望(2)有购买能力二.需求函数需求函数就是表示某一特定时期内市场上某种商品的各种可能需求量和决定这些需求量的因素之间的关系。Qd=f(P,Pr,Pe,M,F,t,...)影响因素:产品价格(P);有关产品价格(Pr);预期价格(Pe);家庭收入(M);个人偏好(F);时间变化(t)等。三.需求曲线与需求规律需求曲线:是表示和反映价格与需求量之间的反向关系的函数曲线。图1-1需求曲线图QdPDP1P2Qd1Qd2直线形需求曲线的一般形式可写成:P=α-βQd其中,α、β为常数,且α、β>0,-β为需求曲线的斜率需求规律:商品价格上升,需求量减

6、少;商品价格下降,需求量增加。四.需求量变化和需求变化1.需求量的变化:指在决定需求量的其他因素不变的情况下,只是由于价格的变化而引起的消费者愿意而且能够购买的商品数量的变化。2.需求的变化:指在决定需求量的价格因素不变的情况下,由于其他因素的变化而引起的消费者愿意而且能够购买的商品数量的变化。需求量变化和需求变化的图示OQd需求量的变化(点的移动)P1.0D1OD2DQd789需求的变化(线的移动)●●DP第二节供给一.供给的定义供给是指企业(生产者)在某一特定时期内,对应于一定的商品价格所愿意并且能够出售的该商品的数量。供给的两个条件:(1)有出售欲望(2)有供应能力

7、二.供给函数供给函数表示某一特定时期内市场上某种商品的各种可能的供给量和决定这些供给量的因素之间的关系。Qs=(P,Pr,Pe,C,N,…)影响因素:产品价格(P);有关产品价格(Pr);预期价格(Pe);生产成本(C);自然条件(N)等。三.供给曲线与供给规律供给曲线:是表示和反映价格与供给量之间的正向关系的函数曲线。图1-3供给曲线图QsPS0直线形供给曲线的一般形式可写成:P=d+rQs其中,d、r为常数,且d、r>0,r为供给曲线的斜率。供给规律:商品价格上升,供给量增加;商品价格下降,供给量减少。四.供给量变化和供

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