汉语言文学专业专科毕业作业说明

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1、新疆电大汉语言文学专业（开放）专科毕业作业姓名：学号：入学时间：______分校：汉语言文学专业（开放）专科毕业作业说明一、大作业是电大汉语言文学专业专科学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题能力的一个重要手段。汉语言文学专业专科的实践环节为8学分，其中毕业实习（社会调查）3学分，毕业作业5学分。二、本作业涉及到：文学概论、应用写作（汉语）、现代汉语（1、2）、中国古代文学（1、2）、古代汉语（1、2）、中国现（当）代文学、外国文学、文学欣赏、基础写作、修辞与言语艺术等汉语言文学专业主干课程的内容。三、本作业共三道大题，共计100分。60分为及

2、格。四、作业答题要求（1）主题鲜明，观点明确。（2）分析论证清晰明了，要有自己的理解分析，不得抄袭拼凑。（3）结构层次有条有理，有一定的逻辑关联。（4）语言通顺、格式规范。（5）语言类分析题，可结合教材内容认真分析完成。（6）必须手写，不得抄袭或雷同，否则按0分处理。作业成绩题号二三总分得分得分评改人一、基础知识综合题（共30分）（-）单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码写在题干的横线上，每小题1分，共5分）1、指出哪一项不是基本词的特点。A.全民性B.能产性C.系统性D.稳定性2、句了不是疑问旬。A.我不知道他为什么不来。B.谁不热爱自己的祖国呢？C.为什么

3、你不及时告诉我？D.他为什么讨厌你一个人？3、与“我请你看电彫”结构相同的句子是。A.我知道你明天离开B.首长命令我们马上出发C.这事证明他是对的D.我希望他能考上大学4、《爱米丽雅.珈洛蒂》的作者是德国民族文学的奠基人A、歌德B、莱辛C、席勒5、普希金的诗体长篇小说是oA、《诗人Z死》B、《叶普盖尼.奥涅金》C、《猎人笔记》（二）写出下列作品人物所属的篇目（每小题1分，共5分）1、许云峰2、朱老忠3、林道i挣4、钟雨5、白音宝力格（三）分析题（共8分）1、辨析下列各组同义词（每小题2分，共4分）①高兴——雀跃②事情——事件——事故2、用直接成分分析法分析下列矩语的结构层次关系。（4分）。为

4、我们的友谊干杯（四）分析下列多重复句的结构层次关系（2分）如果我们只重视读写作理论，而不重视写作实践，或者虽然注意了写作实践，但却忽视有关理论知识，忽视通过阅读文学史上的各篇佳作获取营养，那么都不利于写作水平的提高。（五）分析下面一段话所用的辞格和综合运用辞格的情况（2分）音怎学院的通知书像一片云，就耍载你离开这边远的山谷。你的心愿曾悄悄告诉每一棵果树，此刻每个苹果都挂着祝福的泪珠。我不敢，不敢碰触你深情的日光，我害怕，害怕搅乱我沉沉心湖。（六）将下列古文译成现代汉语（8分）孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将冇以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。干-曰：'何以利吾

5、国？'大夫F1：'何以利吾家？'丄庶人FI：'何以利吾身？'上卜-交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君者必千乘之家。T•乘之国，弑其君者必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不魇。未冇仁而遗其亲者也，耒有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”（选自《孟子•梁惠王上》）得分评改人二、文学类分析题（共40分，每小题10分）1、阅读下文,回答问题:余种兰数十盆，三春告莫，皆冇憔悴思归Z色。因移植于太湖石黄石Z间，山Z阴，石Z缝,既已避日，又就燥，对吾堂亦不恶也。来年忽发箭数十，挺然直上，香味坚厚而远。又一年更茂。乃知物亦各有本性。赠以诗F1：兰花本是山中草，还向山中

6、种此花。尘世纷纷植盆盎,不如留与伴烟霞。又云：山中兰草乱如蓬，叶暖花酣气候浓。山谷送香非不远,那能送到俗尘屮？此假山耳，尚如此，况真山乎！余tai此幅，花皆出叶上，极肥而劲，盖山中之兰，非盆中之兰也。（1）本文为“板桥题画”,郑板桥生活在哪个吋代？他在文学艺术的哪些方而有较高的成就？（2）这则文字阐述了作者怎样的思想？又用了何种艺术表现方法？2、阅读作品，写一篇鉴赏分析文章。自拟题冃，自选角度，不少于600字。注意不要抄袭网络资料或者雷同他人。《永遇乐•京口北固亭怀古》辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈恢马，气吞

7、万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皐北顾。四I•三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否?3、运用诗歌理论分析海子的《而朝大海，春暖花开》。面朝大海，春暖花开海子从明天起，作一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每-个人给每一条河每一座山収一