机械设计基础2

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1、綜辅鄭考试方式：太原理工大学机械设计埶B试卷A适用专业：考试日期：12月28口时间：120分钟共8页题号—・四,7i.六七八九总分得分一.填空题（15分每空1分）1•在连杆机构中，压力角越,传动角越,机构的传力性能越不好。2•三角形螺纹一般用于,矩形螺纹一般用于O3.提高齿轮接触强度的主要参数是捉高弯曲强度的主要参数是O4.斜齿圆柱齿轮的参数是以面参数为标准值。5•代号为73203B的滚动轴承，其内径d=,公称接触角a=,轴承类型为o6•在平面四杆机构中，可根据极位夹角0计算岀行程速比系数K的大小,其关系表达式为：K二o7在凸轮机构中，当从动件作等加等减

2、速运动时，将导致机构产生冲击。&按照防松原理，螺栓联接的防松方法分丿寸，，O二选择题（10分每空1分）1.在蜗杆传动屮，如果模数和蜗杆头数一定，增加蜗杆分度圆直径，将使・a传动效率提高，蜗杆刚度降低b传动效率降低，蜗杆刚度提高c传动效率和蜗杆刚度都提高d传动效率和蜗杆刚度都降低1.齿面接触疲劳强度设计准则是针对齿轮建立的。a.齿面点蚀b.齿面胶合c.齿面磨损2.紧螺栓联接强度计算时，螺栓所受轴向拉力乘以13,是。a.防止松脱b.保证足够的预紧力c.计入扭转剪应力4•以下各滚动轴承中，轴承公差等级最高的是o承受径向载荷能力最高的是0a.N207/P4b.6

3、207/P2c.5207/P63.曲柄摇杆机构以为原动件时，存在“死点位置”。a.曲柄b.连杆c.摇杆4.当两个被连接件一薄一厚时并不经常拆卸，宜采用」a.螺钉连接b.螺栓连接c.双头螺柱连接5.在下列四种类型的联轴器中，能补偿两轴的和对位移以及缓和冲击、吸收振动的是Oa.凸缘联轴器；b.齿轮联轴器；c.万向联轴器；d.弹性柱销联轴器；&在,规定渐开线齿轮的模数为标准值。3•基圆上b.分度圆上c.齿顶圆上9•与标准齿轮相比较，止变位齿轮的齿厚将oa.减小b.增大c.不变10.对于大尺寸的蜗轮，通常轮缘和轮芯采用不同的材料，其目的是Oa.减轻重量b.提高精

4、度c・节约有色金属三.计算题（共36分）1.计算下列机构的自由度，如有复合较链，局部自由度，虚约束等应明确予以指出。（10分）綜辅鄭2.图示轮系，已知各轮齿数Z]=100,Z2=101,Z3=100,试求亦'（1）当Z3=99时（2）当z3=100时。（10分）3•—转轴支承在一对角接触球轴承上，轴承布置如图，已知两轴承所受径向载荷F沪F沪600N,轴另受有轴向负荷Fa二500N,试计算两轴承所受的轴向力陥、Fa2,（内部轴向力Fs=0.5Fr）o（6分）ao1.一螺栓所受轴向工作载荷为Fe=6000N，螺栓受载后被联接件间的残余预紧力Fr为工作载荷的1

5、.2倍。已知螺栓相对刚性系数Kb/（Kb+Kc）=0.8,许用拉应力[ct]=90MPq。求：（1）螺栓小径山的计算值。（5分）議輛鄭（2）预紧力F。的大小。（5分）四改错题分析图示结构，指出其屮错误并说明原因（10分）五分析题（总分29分）1.画出偏置曲柄滑块机构图示位置的压力角传动角。箭头标注的构件为原动件。并画出压力角最大和最小时机构的位置（9分）綜辅鄭2.（10分）在一对正常齿制的渐开线标准外啮合直齿圆柱齿轮机构中，已知轮1齿数Z】二20,订二2.5,压力角a=20°,模数m=10mm，试求下列各量的值：（1）轮2的齿数Z2、分度圆半径口、基圆半

6、径口2和齿根圆半径口2；（2）齿厚S、基节Pb和标准中心距°；1.（10分）图所示为斜齿圆柱齿轮_蜗杆传动，小斜齿轮由电机驱动。已知蜗轮齿为右旋，转向如图所示。试在图上标出：1）蜗杆螺旋线方向及转向；2）为使中间轴轴向力互相抵消一部分，确定大斜齿轮的螺旋线方向；3）小斜齿轮的螺旋线方向及转向；4）蜗杆和大斜齿轮上圆周力耳、径向力巴和轴向力化的方向