江苏省连云港东海县平明镇中学初中语文忠义之举优秀作文素材

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1、忠义之举《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称〃中国四大名著〃.《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展利失败的全过程，揭霜了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶•它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些木质方面，-说明造成农民起义的根本原因是〃官逼民反：《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有一不同的原因和不同的悄况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的•如阮氏三雄的•造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极•参加刼取〃生辰纲〃的行动,从而上了梁山.解珍

2、，解宝是由丁受地主的掠夺和迫害起而反抗的•鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草.武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，搂遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击•他是从血的教训中觉醒过来的.水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是〃智多星吴用〃和〃天孤星花和尚鲁智深〃.〃智多星昊用〃几次献策:吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺牛辰的十万贯金银珠宝;宋江在胃阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三

3、次攻打祝家庄，时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深.一生屡出奇谋，屡建战功•受招安被封为武胜军承宣使.宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，少宋江葬在一起•真不愧为〃智多星〃呀！〃天孤星花和尚鲁智深〃是一位•非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物•他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮•可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌.读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一而.这的确是一本非常

4、耐人寻味的一本书.《水浒传》是中国经典小说0—，它真实地描写了以宋江为首的农民起义、发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。梁山好汉替犬行道，最终却落个四分五裂，死的死，走的走，这不免使人为他们打抱不平。读完整木书后，在我脑中对好汉的印象总结成两个字“忠、•义”o他们忠是忠于亲人、人民、国家。他们在种种威逼利诱Z下，绝不改心，始终对国家忠心耿耿、赴汤蹈火，为在水深火热中的人民除暴安良，出生入死。他们义在义于兄弟、朋友。他们可以为朋友冲锋陷阵、两肋插丿J。“义”还可以理解为正义，他们都是一个个具有强烈的正义感的人，一个品质高尚的人，他们

5、为了正义可以奋不顾身。因为强烈的正义感在他们的内心深处一宜告诉他们，什么事应该奋不顾身而奋战到底，什么事应该不用拔刀相助。一个义字虽然只冇简简单单的几笔，但要实现这个字所包含的意思，相信这个世界上能做到的人也没几个。因为大多数人们的“义”•已经被内心的自私、贪婪等邪恶的品质吞噬掉了。在我的眼里，书中的贪官都是一条条贪焚又邪恶的大肥虫，我一直在想，梁山好汉的结局不是这样该多好，结局如果是好汉们因为具有强烈的正义感和打抱不平的思想，替天和百姓行道，除去了大多数贪官，使百姓们过上幸福美好的生活。我想这肯定是当事所有百姓和正义Z士的迫切愿望。总而言之，梁山好汉的精神是

6、值得我们每一个人学习的，我们不该向往贪官的这种生活，要具有正义感，内心拥有怎么也擦不去的“忠、义”二字。《水浒传》分享一些学习的名言，让学习充实我们的生活：1、在学习中，在劳动中，在科学中,在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。一走连斯基2、读书是学习，使川也是学习，而且是更重要的学习。一毛泽东3、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就◎己。——歌徳4、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫•托尔斯泰5、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮6、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而

7、我喜欢钻厚的。——爱因斯坦7、学习必须与实干相结合。一泰戈尔8、学而时习之，不亦说乎？一孔工9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅10、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳11＞知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。—高士其12、与肝人共事，无字句处读处一周恩来13、情况是在不断的变化，要使口己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东14、科学的口负比起无知的口负来还只能算是谦炬。——斯宾塞15、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月；老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳

8、。——张潮16、青年是学习智慧的时期，