统计知识材料学习题集及其答案解析

《统计知识材料学习题集及其答案解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、+单选问题：下列不属于相关关系的现象是（3）。选项一：企业的投资与产出选项二：居民的收入与存款选项三：电视机产量与西红柿产量选项四：商品销售额与商品销售价格问题：抽样调查中的抽样误差是指（3　）选项一：在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差选项二：在调查中违反随机原则出现的系统误差选项三：随机抽样而产生的代表性误差选项四：人为原因所造成的误差问题：企业职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（2）。选项一：10.0%选项二：7.1%选项三：7.0%选项四：7.2%问题：在假设检验中，原假设与备择假设（3）选项一：都有可能被接受选项二：都有可能

2、不被接受选项三：只有一个被接受而且必有一个被接受选项四：原假设一定被接受，备择假设不一定被接受问题：小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料，如果要反映这一时期我国生产与消费的关系，用什么图形最为合适？（2）选项一：直方图选项二：散点图选项三：饼图选项四：折线图问题：若回归直线方程中的回归系数为0，则直线相关系数（3）。选项一：r=1+选项二：r=-1选项三：r=0选项四：r无法确定问题：若消费者价格指数为95%，则表示（4）。选项一：所有商品的价格都上涨了选项二：所有商品的价格都下跌了选项三：商品价格有涨有落，总体来说是上涨了选项四：商品价格有涨有落

3、，总体来说是下跌了问题：某连续变量数列末位组为开口组,下限为200，相邻组组中值为170，则末位组中值为(1)。选项一：230选项二：200选项三：210选项四：180问题：若两变量的r=0.4，且知检验相关系数的临界值为，则下面说法正确的是（3）。选项一：40%的点都密集分布在一条直线的周围选项二：40%的点低度相关选项三：两变量之间是正相关选项四：两变量之间没有线性关系问题：下列指标中包含有系统性误差的是（1　）选项一：SSA选项二：SSE选项三：选项四：问题：人口普查规定标准时间是为了(1)。选项一：避免登记的重复与遗漏选项二：将来资料具有可比性选项三：确定调查单位选

4、项四：登记的方便问题：SST的自由度是（4　）。选项一：r-1+选项二：n-r选项三：r-n选项四：n-1问题：科学家为了解土壤的理化性质，在实验室中测定土壤样品中的重金属含量，得到数据为(4)。选项一：统计台帐资料选项二：第二手资料选项三：普查资料选项四：原始数据问题：某饮料生产企业研制了一种新型饮料，饮料有五种颜色。如果要考察颜色是否会影响销售量，则水平为（4　）选项一：2选项二：3选项三：4选项四：5问题：在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是（4）选项一：数理统计学派选项二：政治算术学派选项三：社会统计学派选项四：国势学派问题：用Excel汇总第二季度

5、中三个月份的资料，用（2）功能。选项一：透视表选项二：合并计算选项三：单变量求解选项四：分类汇总问题：以基期变量值加权的指数称为（1）指数。选项一：拉氏选项二：派氏选项三：马艾选项四：理想问题：交替标志方差的最大值应为(3)+选项一：1选项二：－1选项三：0.25选项四：0.5问题：推断统计学研究（4）选项一：统计数据收集的方法选项二：数据加工处理的方法选项三：统计数据显示的方法选项四：如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法问题：现有某公司2007年各季度在各个地区销售各种产品的情况，数据库的四个字段是：地区、季度、商品、销售额。如果要反映各种商品在各地区和各季度的销售

6、情况，应该绘制（4）。选项一：地区和商品的二维透视图选项二：季度和商品的二维透视图选项三：地区、季度和销售额的三维透视图选项四：地区、季度和商品的三维透视图问题：若消费者价格指数为105%，则表示（3）。选项一：所有商品的价格都上涨了选项二：所有商品的价格都下跌了选项三：商品价格有涨有落，总体来说是上涨了选项四：商品价格有涨有落，总体来说是下跌了问题：对总体参数提出某种假设，然后利用样本信息判断该假设是否成立的过程称为（1）选项一：假设检验选项二：参数估计选项三：双边检验选项四：单边检验问题：下列数据中哪个是定比尺度衡量的数据（2）选项一：性别选项二：年龄选项三：籍贯选项四

7、：民族+问题：计算平均比率最适宜的方法是（3）选项一：算术平均数选项二：调和平均数选项三：几何平均数选项四：众数和中位数问题：抽样推断的精确度和极限抽样误差的关系是（1）选项一：前者高说明后者小选项二：前者高说明后者大选项三：前者变化而后者不变选项四：两者没有关系问题：研究者想收集证据予以支持的假设通常称为（1）选项一：原假设选项二：备择假设选项三：合理假设选项四：正常假设问题：抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的（4　）选项一：实际误差选项二：调查误差选项三：可能误差范围选项四：平均误差的程度问题：受极端