新[优秀教案]人教版八年级物理上册电子教案集体备课教学设计

《新[优秀教案]人教版八年级物理上册电子教案集体备课教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、(2012•…2013学年度第一学期）2012-2013学年度第一学期八年级物理一教学进度表科目物理教学班级2.468教科书名称及册数人教版八年级物理上册上课日期8月27E每周节数2总授课节数32考试次数4周次时间预定进度备注起讫18刀27日8月31口长度和时间的测量29月3H9月7H运动的描述运动的快慢39月10日9刀14H测量平均速度本章复习测试49月17日9月21口声音的产生和传播59月24日9刀28U声音的特性声的利用610月1日10月5日国庆放假710H8U10月12U噪声的危害和控制本章复习测试810月

2、15日10月19日温度熔化和凝固910月22日10月260汽化和液化升华和凝华本章复习1010月29日11刀2丨丨期屮考试试卷分析、1111月5日11月9日光的H线传播光的反射1211n12u11n16U平面镜成像光的折射1311月19丨111月23日光的色散本章复习测试141m26u11月30日透镜牛活中的透镜15I2M3H12月7日探究凸透镜成像的规律，眼晴与眼镜1612月101112月1411望远镜与显微镜本章复习测试1712月17R12月21日质量密度1812月24日12月28日质量的测量帑度与社会生活19

3、12月31日1月4日期终复习201W7H1月11日期终考试质量分析武威第十九中学2012-2013学年度第一学期八年级物理学年度教学目的教育教养木学年旨在启蒙教育的基础之上进一提高学生发生问题、分析问题并解决问题的能力，同时加强对学生实验操作能力的培养，拓展淫生思维，并能用物理的、科学的方法解释实际生活中一些有关的物理现象。1.建立良好的师生关系，让学生愉快度过每一个课堂四十五分钟，培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。

4、2.每一位学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具冇一般物理知识的操作能力；培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。3.学生能运用所学物理知识解决生活中一些常见的物理现彖：比如：雨、雪、雾、露是怎样形成的？为什么沿海地区比内陆地区的温度变化小等，让学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力耍得到提高；让学生了解物理淫在科学技术和社会发展屮的重耍作用。4.学生思维开阔，能对多各种类型的让算题运用多种途径进行解答。5.开展好形式多样的课外活动，培

5、养学生爱科学、用科学的兴趣和意志力。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重耍的。保护学生的学习兴趣。在教学屮体现“以学生为本”。在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行

6、基本技能的训练，进行基本方法的渗透。对基木技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基木研究方法，女口：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。初屮物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学牛对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学屮要加强演示和学生实验以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深

7、密和广泛的联系，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、CAI课件进行教学。在阅读理解，收集信息，观察记录作为课后作业的一部分。尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活，让学生用物理知识武装口己的头脑。武威第十九中学2012-2013学年度第一学期八年级物理学期教学目的教育教养1、认真学习教学大纲，领会木科目在教学中的具体耍求。新教材是然不同于过去的要求，1大1为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一

8、项要求要落到实处，既不能拔高耍求，也不能降底难度。2、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。木期我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。3、重视辅导教学做