药理学试验指导

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1、药理学实验指导江苏建康职业学院2010年1月1、实验一药理学实验的基本知识与技术12、实验二药物剂量对药物作用的影响53、实验三药物剂型对药物作用的影响64、实验四肾功能损害对药物作用影响75、实验五给药途径对药物作用的影响86、实验六溶媒对乳糖酸红霉素溶解度的影响87、实验七药物血浆半衰期的测定98、实验八传出神经系统药物对血压的影响119、实验九传出神经药物对肠肌的作用1210、实验十去甲肾上腺素的缩血管作用1411、实验十一有机磷酸酯类中毒及解救1412、实验十二普鲁卡因的传导麻醉作用1513、实验十三苯巴比妥的抗惊厥作用1614

2、、实验十四氯丙嗪的镇静和降温作用1715、实验十五药物的镇痛作用1816、实验十六尼可刹米对抗吗啡中毒的呼吸抑制1917、实验十七药物的抗心律失常作用2018、实验十八普蔡洛尔的抗缺氧作用2019、实验十九理化因素及药物对离体蛙心的影响2120、实验二十枸椽酸钠的抗凝血作用2321、实验二^一糖皮质激素对细胞膜的保护作用22、实验二十二链霉素毒性反应及钙剂的对抗作用2323、实验二十三磺胺类药物的溶解性2424、常用仪器简介2525、附录一：几种常用注射麻醉剂的参考剂量3126、附录二：常用生理溶液的成分和配制3227、附录三：常用实验

3、动物的一些生理常数3328附录四：动物与人体的每千克体重剂量折算系数表33实验一药理学实验的基本知识与技术一、实验的目的药理学实验是培养学生了解药理学实验方法，掌握药理学实验操作，提高专业素质的重要手段，是药理学教学的重要组成部分。通过实验，训练学生动手操作的能力，比较和分析客观事物的能力，独立思考和解决问题的能力。同时，通过实验培养学生对科学工作的严谨态度、严密的方法和实事求是的工作作风，为今后的工作实践打下坚实的基础。二、实验要求1、实验前认真仔细地阅读《药理学实验指导》，了解实验的目的，理解实验原理，熟悉实验方法和操作步骤；结合实

4、验内容，复习与本次实验有关的理论知识；对于使用的仪器要了解其基本结构和功能、操作方法和使用注意事项。2、实验时做好小组内部分工，各尽其责，做好原始记录，注意培养自己的动手能力与独立解决问题的能力，正确调试仪器，严格按操作程序进行实验。3、实验后认真整理实验原始记录，对实验结果进行分析讨论，书写实验报告。三、实验结果的整理和实验报告的书写1、实验结果的处理实验结束后应及时地对原始记录进行整理和分析，整理时需要科学认真的态度，无论实验是预期的结果或意外，都要实事求是地整理表达。药理实验结果有测量资料（如血压值、心率值、体温值等）和记数资料（

5、如死亡率、阳性反应率等）两大类。我们在记录和整理这些资料时均应以正确的单位和数值定量表示。一般來说，应尽量将获得的资料组成图或表，使结果有重点地表达出來，以便分析、比较。做表格时，一般将观察项目列在表内左侧，由上而下逐项填写，实验屮的变化过程则由左向右按顺序填写。绘图时，应在纵轴和横轴上列出数值刻度，标明单位，并在图下方注明实验条件。如果不是连续性变化，也可用直方图表示。总之，图表的制作原则应体现直观性。有关图表的详细制作要求可参考有关文献。2、实验报告的书写书写实验报告是对实验的总结，是培养学生文字表达能力和综合分析能力的重要训练方式

6、。完整的实验报告应包括以下内容：（1）实验题目一般将实验题目放在实验报告纸的第一行正中并在右边注明实验时间、条件等。（2）实验目的实验目的相当于论文的引言，主要说明本实验要解决的问题及其意义。尽可能简洁、清楚。（3）实验材料包括实验仪器、试剂与药品、实验动物等内容。（4）实验方法是对实验动物的分组、实验条件、给药方法、操作步骤及观察指标等简要地表述。（5）实验结果实验结果的记录应是经过整理的数据或图表，与实验结果有关的重要情况也应加以说明。（6）讨论讨论是根据已知的理论知识针对实验中观察到的现象与结果进行解释和分析，逐步推出结论。讨论应

7、避免离开实验结果去空谈理论。如果属于非预期的实验结果，则应分析可能的原因。（7）结论结论是对实验结果进行分析后所得到的概括性判断。结论应与实验目的相呼应，文字要精炼。本次实验屮未能得到充分证据的理论分析，不应写入结论。四、实验动物1、实验动物的选择在药理学实验中，药物的作用大多数是通过动物用药后的反应而表现出来的。--般根据实验的需要选用动物，最常用的有小白鼠、大白鼠、家兔、豚鼠、青蛙、狗、猫等。选用动物的原则是：（1）该种动物的某一系统或器官能反映实验药物的选择作用，达到实验目的。例如青蛙和蟾蛛的心脏，在离体情况下仍能有节奏的搏动，所

8、以常用来研究药物对心脏的作用;豚鼠因对组织胺敏感，易于致敏，所以在对平喘药和抗组织胺药的研究中常用。（2）动物来源充分，符合精简节约的原则。例如小白鼠是实验最常用的一种动物，因其便于大量繁殖，所以适合于需要