第二单元第二章细胞怎样构成生物体试卷

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1、密封外不准答题第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》试卷班级：姓名：一、选择题（每题2分，共计40分）1.细胞分化的结果是形成了（）A.组织B.器官C.系统D.细胞2.下列不属于组织的是（）A.叶的表皮B.人的皮肤C.西瓜瓤D.根冠3.人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么（）A.细胞B.组织C.器官D.系统4.组成人体的结构层次依次是（）A.细胞→组织→系统→器官B.细胞→组织→器官→系统C.细胞→系统→器官→组织D.细胞→器官→组织→系统5.同学们都喜欢吃苹果，它属于植物体的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统6.花、果实、种子是植物体的什么结构（）A.细胞B.营养器官C.组织D.生

2、殖器官7.你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（）A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织8.下列都属于单细胞生物的是（）A.草履虫和酵母菌B.草履虫和病毒C.酵母菌和小麦D.衣藻和鼠9.草履虫生活在（）A.海水中B.潮湿的土壤中C.池塘或水沟中D.干旱的陆地上10.下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（）A.整个身体由一个细胞构成B.没有单细胞植物，只有单细胞动物C.结构简单D.身体非常微小11.构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（）5/5A．基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器

3、官、系统、小麦个体B．染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体C．基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体D．染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体12.生物细胞的细胞核内存有一些被碱性染料染成深色的物质，这些物质叫（）A.染色体B.遗传信息C.DNAD.基因13.细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质C.细胞核14.以下不属于人体基本组织的是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.保护组织C.神经组织15.一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（）A.输导组织B.分生组织C.肌肉组织D.神经组织16.在植物的叶片中，含有叶绿体能进行

4、光合作用的组织是（）A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织17.草履虫体内的食物泡的数量是（）A.只有一个B.两个C.三个D.多个18.细胞的生物过程中，不吸收下列哪种物质（）A.水B.无机盐C.二氧化碳D.氧19.人和哺乳动物生长发育的起点是（  ）A.从母体内的卵细胞开始   B.从细胞分裂开始 C.从一个受精卵开始       D.从细胞的分化开始20.细胞体积的增大依赖于（）A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和生长D.细胞分化二、判断题（每小题1分，共8分）1.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。（）2.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞

5、中。（）3.多细胞生物体内有很多细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（）4.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。（）5.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。（）5/56.同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的。（）7.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。（）8.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。（）三、连线题（请将下列名词与其相应的内容用直线连接起来）（每小题1分，共9分）1.请将下列各组织与它们的功能用线连接起来。A上皮组织a.产生兴奋、传导兴奋B结缔组织b.收缩和舒张C肌肉组织c.保护、分泌D神经组织d.支持、连接、

6、保护和营养2.A保护组织a.终生保持分裂能力B机械组织b.保护功能C输导组织c.细胞壁增厚，有保护和支撑作用D营养组织d.运输和输送水和无机盐E分生组织e.细胞壁薄，液泡大，储藏营养物质的作用四、填空（每空1分，共26分）1.植物的六种器官：、、、、和，它们从结上连成一个统一的整体。2.染色体是由和组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体是的载体。3.生物体由小长大，是由于和，前者使细胞体积，后者使细胞数目。4.动物或人的器官是由按照一定的次序结合在一起，并常以某一种组织为主，如心脏主要是组织构成，这与心脏具有的功能相适应。5.能够共同完成生理功能的多个器官，按照组合起来，构成系统

7、，人体有八大系统分别是系统、系统、系统、系统、系统、系统、系统、系统。6.生物圈中有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体只有，称为单细胞生物。五、根据图形填空（每空1分，共7分）5/5下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。1、整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。2、A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。3