重庆科创学院-室内设计专业群介绍

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1、室内设计专业群介绍一、社会需求室内设计属金领高端设计人才，据国家统计局国民经济年度报告中指出，2013年全国装饰行业实现产值31000亿元，年增15%以上，室内装饰行业是日前最具潜力的朝阳产业之一，未来20-30年都将处于一个高速上升的阶段。二、培养目标主要针对建筑装饰、室内设计、园林景观行业，培养“擅设计、能施工、会预算”的高技能人才。三、主干课程手绘表现技法、AutoCAD制图、3DSMAX效果图制作、Photoshop后期处理、人体工程学、居住空间设计、商业空间设计、装饰材料与工艺、工程预算、装饰就工与管理、园林景观设计等课程（社会

2、需求变化，课程作相应调整）o四、专业方向室内设计专业群分环境艺术设计（室内设计方向）、环境艺术设计（园林景观方向）、艺术设计（室内设计）、室内设计四个方向。1・环境艺术设计（室内设计方向）与环境艺术设计（园林景观方向）专业对比相同点：本科层次，开设课程相同，对职业后续提升有助力。不同点：环境艺术设计以室内设计为主，园林景观设计为铺；环境艺术设计（园林景观方向）以园林、景观设计为主、室内设计为铺。2.艺术设计（室内设计方向）与室内设计专业方向对比相同点：均属专科层次，针对室内设计行业，以职业能力为导向。不同点：艺术设计专业（室内设计方向）以

3、“艺术性”“创造性”培养为主;室内设计以“职业性”“技术性”培养为主。五、培养特色1・零起点学习，零距离实训教学零起点，无美术基础、无计算机基础的学生，对艺术感兴趣就町以经过由基础到专业的系统教学，掌握居住空间设计、公共公间设计专业知识。2.校企合作，共同培养学校与全国百强装修饰企业国际艺术公司、十佳商业设计公司夏雨设计等哆家企业建立了紧密的合作关系，定期聘请企业专家、行业大师到校授课，举行学术交流与经验交流,学牛到合作企业顶岗实行，接受企业经验丰富的艺术设计老师实战指导。3.“以赛促学、以赛促教”坚持“以赛促学、以赛促教”，学校成功举办

4、设计作品展二十余次。环境艺术设计展（赛）一等奖得主杨超英获得企业赞助奖金一万元。在教育部举办的第四届全国高校空间设计技能大赛上我校学牛•杨超英获全国空间设计大赛二等奖；在第五届全国信息技术技能大赛3DMAX竞赛中我校学生吴洪泉获全国一等奖。六、教学条件1.师资队伍我校有40余个专业。本专业教学团队有专兼职教师共22人，屮高级以上职称占52%,双师型教师占85%。2.电化教室教室均配有现代化的多媒体教学设备和屮央空调。现代化教学楼空调多媒体教室3.实习实训在校内建设有专业设计室、高配置艺术专业设计专用机房、装饰材料展示厅、手绘表现工作室等多

5、间实训室。在校外建有重庆国际艺术、重庆夏雨设计、重庆顶尚装饰等多个实训实习基地。七、就业前景1•就业方向：毕业生可在设计院、室内设计装饰公司、建筑装饰工程公司、建筑模型制作公司、环境景观设计等公司从事室内设计、展示设计、模型设计与制作、城市雕塑设计、环境景观设计等工作。2.职业前景一般为分三个阶段。第一阶段约为入职的前两年，按各单位实际情况正常工作的薪资结构一般町获得月收入3000—50000元。笫二阶段约为入职两年后至四年内，设计师本人各项工作开展顺利，能够深刻理解不同装饰设计风格的应用和解决各类用八需求，按薪资结构一般可获得月收入70

6、00-20000元。年收入可达8—20万元。第三阶段约为入职四年后，设计师本人能够从事公共空间的各类装饰风格设计与家庭空间装饰，按薪资结构年收入可达15-25万元并持续增高。（薪酬高低与职位升迁，取决于个人能力、业绩与做人）