《蟾宫曲·叹世》PPT课件

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1、元曲三首[双调]蟾宫曲·叹世马致远[南吕]四块玉·别情关汉卿一、学习目标1、了解元曲的一般常识，把握小令、套数、杂剧的异同。2、疏通曲意，学习其表现手法。3、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。体裁知识元曲是元杂剧和元散曲的合称。元曲形式同宋词相近，用长短句，但格律较自由，多用口语，直率地表达思想感情。元散曲有小令和套曲两种主要形式。小令多以一支曲子为单位，套曲用多种曲调互相连贯，成为有头有尾的一个整套曲子。元杂剧把歌曲、宾白、舞蹈等有机地结合起来，形成了具有独特民族风格的戏曲艺术形式。元曲散曲戏剧

2、小令套曲杂剧传奇供演出的剧本关汉卿《窦娥冤》短小的曲子如马致远：天净沙秋思套数，一整套曲子如睢景臣：高祖还乡关汉卿：《窦娥冤》郑光祖：《倩女离魂》马致远：《汉宫秋》白朴：《墙头马上》《梧桐雨》元曲四大家：[双调]蟾宫曲·叹世马致远（1250－1324），字千里，自号东篱先生。他是元贞书会的中坚人物，有“曲状元”之称。纵观他的散曲，大多是抒发个人怀才不遇的悲哀。作品意境优美，语言清新自然，有很高的艺术造诣。二、自学指导（一）1、读[双调]蟾宫曲·叹世，结合注解自学，疏通曲意。2、明确本曲的表现手法，“

3、梦说南柯”“醉了由他”表达了作者怎样的思想感情。三、学生自学，教师巡视四、检测自学效果五、引导更正，指导更正[双调]蟾宫曲·叹世曲牌名宫调名曲题叹世：感叹时事、历史人物怀古伤今、借古讽今题材内容1.字音蟾宫（）南柯（）蒯通（）kēkuǎi2.字义南柯一梦：淳于棼做梦到大槐安国做南柯太守，享尽荣华富贵，醒来才知道是一场大梦，原来大槐安国就是住宅南边大槐树下的蚁穴（见于唐李公佐《南柯太守传》）后来用于形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。成也萧何，败也萧何：韩信因萧何推荐，做了大将军，建立功勋，后被萧何诱骗，

4、死在吕后手里，所以引申为对翻手为云、覆手为雨的人情反复的讽刺。今谓事情的成败或好坏都由于同一个人。chán秦国山河多么险要，两万兵马可抵挡诸侯的百万大军。为了功名，这里曾发生过多少惨烈战争！项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯。项羽自刎乌江，刘邦兴起于西蜀，这一切不过是南柯一梦咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈。韩信功兀的般证果，蒯通言那里是风魔。帮助刘邦建立汉朝的韩信，功劳卓著，却落得这般结局，蒯通哪里有疯癫病啊？成也萧何，败也萧何，醉了由他。韩信因萧何推荐而被刘邦重用，吕后杀死韩信用的也是萧何计策。喝他个

5、一醉方休，所谓的功名事业由他去吧！（人心叵测世道险恶）“梦说南柯”“醉了由他”表达作者怎样的感情？功名不问世事、超然物外的感情不过是南柯一梦、过眼云烟项羽自刎刘邦兴汉南柯一梦韩信成败蒯通装疯用典表现手法借历史事件表明兴衰成败，是非恩怨，不过是一场梦。“成也萧何，败也萧何”道出世道之险恶，人心之叵测。“醉了由他”突出“叹世”，表明超然物外、不问世事态度。小结语言特色语言通俗，简洁明快，充分表现豪放风格。[南吕]四块玉·别情关汉卿（约1234-1300），号已斋叟（或作已斋、一斋），著名元曲作家，元杂

6、剧的奠基人之一。其中《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《拜月亭》等，是他的代表作。自学指导（二）1、读【南吕】四块玉·别情，结合注解自学疏通曲意，说说“溪又斜，山又遮”写出了怎样一种意境？2、本曲塑造了一个怎样的形象？三、学生自学，教师巡视四、检测自学效果五、引导更正，指导运用【南吕】四块玉·别情自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝看似“一点”相思，实却无休无止自从送别你以后，对你一片深情难以割舍。郁结心中的一点相思什么时候才能断

7、绝。凭栏袖拂杨花雪靠着栏杆凝望着情人远去，如雪的杨花纷纷飘落在身上，浑然不觉。情人走远了，还在凭栏远望，频频挥手告别，在招手拂袖间杨花才被拂开去。溪又斜，山又遮，人去也“溪又斜，山又遮”写出了怎样一种意境？情人沿溪而行，渐行渐远，想再看一看，小溪曲曲折折，高山重叠遮挡，挡住了女子的视线，终于看不到那远去的身影。别后心情别时景象别后相思苦别时难舍情直抒胸臆借景抒情小结多情而憔悴的女子形象六、当堂训练1、P101《金榜夺冠》1-3题2、P101《金榜夺冠》（课内阅读）8-10题