2019-2020年高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 第31讲 种群的特征 种群数量的变化讲义

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1、2019-2020年高考生物大一轮复习第九单元生物与环境第31讲种群的特征种群数量的变化讲义　1.种群的特征(Ⅰ)　2.种群的数量变化(Ⅱ)　3.实验：探究培养液中酵母菌数量的动态变化[学生用书P225]一、种群的特征1．数量特征(1)种群密度的调查方法①样方法②标志重捕法：适用于活动能力强、活动范围大的动物。(2)直接影响种群密度的是迁入率和迁出率及出生率和死亡率。(3)年龄组成①图中各年龄组成的类型A：增长型，B：稳定型，C：衰退型。②各年龄组成类型的特点及种群密度变化的趋势。如下表：类型各年龄分布种群密度变化趋势A幼年个体多、老年个体少增大B各年龄个体比例适中基

2、本不变C幼年个体少、老年个体多减小(4)性别比例：种群中雌雄个体数目的比例。　(1)年龄组成通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量。(2)性别比例只影响出生率。2．空间特征[连一连]二、种群的数量变化1．种群增长的“J”型曲线(1)模型假设：①在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下；②种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。(2)数学模型：t年后种群数量为：Nt＝N0λt。2．种群增长的“S”型曲线(1)形成原因：自然界的资源和空间是有限的。(2)特点：种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定。(3)K值：又称环境容纳量，在环境

3、条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。3．影响种群数量变化的因素(1)变化类型：增长、波动和下降。(2)影响因素：气候、食物、天敌、传染病以及人类活动等。4．研究种群数量变化的意义：对有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用以及濒危动物种群的拯救和恢复，都有重要意义。　渔业捕捞上为什么要使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞？提示：使更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会，以便维持良好的年龄组成，有利于种群数量的恢复。1．(必修3P63图4—3改编)种群的年龄组成大致可分为图示a、b、c三种类型，据图分析，下列表述不正确的是(　　)A．在我国近年的人口调查

4、中，获知人口出生率每年在下降，说明我国人口年龄组成一定为c图所示类型B．在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，该水域鱼种群的年龄组成可能为a图所示类型C．农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为c图所示类型D．在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄组成可能为图b所示类型答案：A2．思维诊断(1)判断下列有关种群特征的叙述①(xx·南京市一模T6B)出生率、死亡率及迁入率、迁出率都直接影响种群数量的变化。(√)②(xx·北京东城区练习T26D)某同学拟调查一个面积为100hm2的草地上某种双子叶草本植物的种群

5、密度，可设计在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目的方案。(×)③可采用样方法调查林地上植物的种群密度。(√)④田鼠的种群密度是由性别比例决定的。(×)(2)判断下列有关种群数量变化的相关叙述①(xx·山东烟台市二模T6C)种群数量的变化也就是指种群数量的增长和波动。(×)②对于“S”型曲线，同一种群的K值是固定不变的，与环境因素无关。(×)③(xx·高考四川卷T3C)探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰。(×)④建立自然保护区，改善栖息环境，以提高环境容纳量，是提高大熊猫种群密度的根本措施。(√)⑤研究种群数量的变化有利

6、于对有害动物进行防治以及对野生生物资源加以保护和利用。(√)⑥在K/2时控制有害动物最有效。(×)考点一　种群的特征及种群密度的调查方法[学生用书P226]1．种群的含义2．种群的特征(1)种群密度是种群最基本的数量特征。(2)出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素。(3)年龄结构和性别比例不直接决定种群密度，年龄结构在一定程度上能预测种群数量变化趋势，性别比例能够间接影响种群个体数量变动：①年龄结构种群密度3．种群密度的调查方法样方法标志重捕法调查对象植物或活动范围小的动物活动能力强、活动范围大的动物调查程序确定调查对象↓选取样方↓计数确定调查对

7、象↓捕获并标记(数量为N1)↓↓计算种群密度(取平均值)重捕、计数↓计算种群密度注意事项随机取样(1)调查时没有迁入和迁出、出生和死亡；(2)标志物不能过于醒目，不能影响标志对象正常的生命活动；(3)标志物和标志方法对所调查的动物身体没有伤害下图表示种群的特征之间的关系。请据图回答以下问题：(1)①为__________，分为三种类型，即增长型、稳定型和衰退型。①可以预测种群密度的变化趋势。(2)②为出生率和死亡率、__________________。在一个封闭的生态系统中，②则为__________________。(3)④为__________