2019版高一物理上学期期中试卷(含解析) (IV)

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1、2019版高一物理上学期期中试卷(含解析)(IV)一、单项选择(共28分)1.下列说法不正确的是  A.“坐地日行八万里”的地球可以视作质点B.建立质点概念的物理方法是理想模型法C.古代“刻舟求剑”故事中,刻舟求剑者的错误在于错选了参考系D.第4 s末和第5 s初指同一时刻,在时间轴上二者对应同一点【答案】A【解析】“坐地日行八万里”的地球不能看做质点,否则就没有自转了,故A错误;质点在生活中并不存在,是理想模型法,B正确;“刻舟求剑”故事中,刻舟求剑者的错误在于错选了船为参考系,C正确;第4s末和第5s初指同一时刻,在时间轴上对应同一个点,故D正确.2.下列关于力的说法中

2、正确的是()A.物体的重心位置总是在物体的几何中心上B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.由公式可知,两个物体之间的动摩擦因数μ与正压力FN成反比D.运动物体受到的摩擦力的方向总与运动方向相反【答案】B【解析】试题分析:重心位置取决于物体形状和质量的分布情况,只有形状规则、质量分布均匀的物体的重心才在物体的几何中心上,故A错误;有摩擦力的条件之一就是有弹力,所以两物体间若有摩擦力,就一定有弹力,故B正确;两个物体之间的动摩擦因数μ与两接触面的材料和粗糙程度有关,故C错误;摩擦力是与相对运动的方向相反,不是与物体的运动方向相反。比如初速度为零的物体放在履带上,在加速直至与履

3、带速度相同时这一阶段,滑动摩擦力与物体运动方向相同,故D错误;本题选B。考点:重心;摩擦力。3.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是()A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度B.20秒时,a、b两物体相距最远C.60秒时,物体a在物体b的前方D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200m【答案】C【解析】【详解】在速度-时间图象中切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;所以a物体的加速度:,b物体的加速度:,故A错误。a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,到40s末之前a的速

4、度一直大于b的速度,a、b之间的间距逐渐增大,40s之后a的速度小于b的速度,b开始追赶a物体,间距减小,所以40s末两物体相距最远,△x=xa-xb=,故BD错误。根据所围图形的面积表示位移,由图可以看出60s内a的位移大于b的位移,即a在b前面,故C正确。故选C。【点睛】本题是为速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别.4.做匀加速直线运动的质点在第一个7s内的平均速度比它在第一个3s内的平均速度大6m/s,则质点的加速度大小为()A.1m/s2B.1.5m/s2C.3

5、m/s2D.4m/s2【答案】C【解析】试题分析:根据匀变速直线运动的规律可知,第一个3s内的平均速度为第1.5s末的速度;第一个7s内的平均速度为第3.5s末的速度;则有:;故选C。考点:匀变速直线运动的规律5.滑块以某一初速度从斜面底端冲上斜面做匀减速直线运动,到达斜面顶端时的速度为零。已知滑块通过斜面中点时的速度为v,则滑块的初速度为A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:运动用逆向思维,设斜面的长度为2x,由得:,解得初速度为,C正确。考点:本题考查匀变速直线运动规律的应用。6.以20m/s的初速度从地面竖直上抛一物体(g取10m/s2),以下说法正确的是()A

6、.运动过程加速度不断变化B.从抛出到上升至最高点的时间为1sC.上升的最大高度为25mD.从上抛至落回原处的时间为4s【答案】D【解析】【详解】A、物体在竖直上抛运动时,只受重力,则加速度保持不变,故A错误;B、上升过程做匀减速直线运动,由v=gt可得,上升时间;故B错误.C、上升的最大高度;故C错误;D、上升和下降过程为互逆过程,时间相等,故从上抛至落回原处的时间为4s;故D正确;故选D.【点睛】竖直上抛运动是加速度大小始终为g,方向竖直向下的匀变速运动,可分段求解,也可整体法求解,选用适当的方法求解即可.注意向上的减速运动可以反向作为向下的匀加速进行分析.7.一个弹簧受

7、10N拉力时总长为7cm,受20N拉力时总长为9cm,已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长,则弹簧原长为(  )A.8cmB.9cmC.7cmD.5cm【答案】D【解析】弹簧在大小为拉力作用下,其总长为,设弹簧原长为,根据胡克定律公式,有:;弹簧在大小为拉力作用下,其总长为,据胡克定律公式,有:;联立计算得出:.所以选项正确.二、多项选择(共12分)8.关于加速度和速度,下列说法正确的是(  )A.速度变化越大的物体,加速度也越大B.速度变化越快的物体,加速度越大C.加速度方向保持不变,速度的方向也保持不变D.加速度数

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