(同步精品课堂)2018-2019学年高中历史 第01课 夏、商、西周的政治制度(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1

(同步精品课堂)2018-2019学年高中历史 第01课 夏、商、西周的政治制度(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1

ID:45638165

大小:93.50 KB

页数:7页

时间:2019-11-15

(同步精品课堂)2018-2019学年高中历史 第01课 夏、商、西周的政治制度(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1_第1页
(同步精品课堂)2018-2019学年高中历史 第01课 夏、商、西周的政治制度(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1_第2页
(同步精品课堂)2018-2019学年高中历史 第01课 夏、商、西周的政治制度(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1_第3页
(同步精品课堂)2018-2019学年高中历史 第01课 夏、商、西周的政治制度(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1_第4页
(同步精品课堂)2018-2019学年高中历史 第01课 夏、商、西周的政治制度(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1_第5页
资源描述:

《(同步精品课堂)2018-2019学年高中历史 第01课 夏、商、西周的政治制度(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、夏、商、西周的政治制度一、选择题1.“天命”是商周时期的重要观念,商人认为“天命”不可转移,而周人则以为“皇天无亲,唯德是辅”,故统治者为了获得“天命”,必须“敬天保民”。这表明周代A.王权与神权相分离B.德治思想逐步形成C.天子权力有所下降D.对天的认识理性化【答案】B【解析】【详解】【点睛】抓住关键信息“周人则以为‘皇天无亲,唯德是辅’,故统治者为了获得‘天命’,必须‘敬天保民’”分析解答即可。2.史学家吕思勉曾对中国早期政治制度作这样的评述:“《书经·洪范》载:‘汝则有大疑,谋及乃心,谋及卿士,谋及庶人,谋及卜筮。汝则从,龟从,筮从,卿士从,庶民从,是

2、之谓大同……’此以(一)君主(二)卿士(三)庶人(四)龟(五)筮,各占一权,而以其多少数定吉凶。”材料反映的主要观点是A.中国早期政治极具神权色彩B.中国早期政治实行君主专制C.中国早期政治带有民主遗风D.中国早期政治充满迷信愚昧【答案】C【解析】【详解】材料“此以(一)君主(二)卿士(三)庶人(四)龟(五)筮,各占一权,而以其多少数定吉凶”反映了中国早期政治的决策判断以少数服从多数为原则,这体现了一定程度上的民主性,故C正确;虽然材料提到了卜筮、龟等信息,但并不是强调神权色彩,而是说明具有民主色彩的决策方式,故A错误;中国早期政治并没有形成君主专制制度,材

3、料也无法体现君主专制的特点,故B错误;材料主旨是说明中国早期政治的决策方式,而不是强调迷信愚昧的色彩,故D错误。故选C。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料关键信息“各占一权,而以其多少数定吉凶”,学生可以结合所学知识从决策方式的民主色彩出发,即可排除不符合材料主旨的选项,得出正确答案。3.钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中国周代封建)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的‘大同’观念来。”这说明封建制度A.催生了中央集权制度B.与宗法制互为表里C.形成了对“王权至上”的认同D.有利于后世

4、统一国家的建立【答案】D【解析】【详解】4."据史料记载,商王断定大事,要综合考虑五个方面的意见,即王本身、卿士、庶民(人)、卜(龟)和筮。如若王、卿士和庶民一致同意,而龟筮反对,则以不动为好,动则不利。对此理解正确的是,商朝A.商王完全垄断决策权B.政治带有迷信色彩C.王权受制于族权D.已形成早期民主制【答案】B【解析】【详解】5.福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识,高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族,房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局A.深受宗法影响B.突出皇权至上C.体现宗教色彩D.利于邻里和睦【

5、答案】A【解析】试题分析:依据材料中“高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族”“长幼有序”“男尊女卑”可得出土楼的结构特点与建筑布局体现的宗法的思想,故A项正确;材料中反映的是一个家族,谈不上皇权至上,故B项排除;材料中宗族与宗教是两回事,故C项排除;利于邻里和睦有其影响,但是反映不了题旨,故D项排除。考点:古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·宗法制【名师点晴】土楼是中原汉民即客家先民沿黄河、长江等流域历经多次辗转迁徙后,将远古的生土建筑艺术发扬光大并推向极致的特殊产物。一座土楼就是一个家族的凝聚中心。客家土楼集体聚居的特殊性,反映了客家人

6、的强烈的家族伦理制度。尊师重教的传统,使许多土楼内专设学堂或以祠堂祖堂兼作学堂,供本楼及邻近子弟学习文化。6.商代时,“殷人尊神,率民以事神”。周公提出“以德配天”,到春秋时期,周内史叔兴提出:“吉凶由人”。郑国子产提出:“天道远,人道迩,非所及也,何以知之?”这表明春秋时期A.民本思想强调民的作用B.天人关系的重心发生变化C.儒家天命观影响很广泛D.出现贵贱、主从的人伦关系【答案】B7.《逸周书·世俘解》说,自武王以后,周共灭九十九国,降服六百五十二国。上述国数未必可信,但灭多数小国,建立较大的侯国,降服多数小国,使遵守周朝制度,向周王朝贡,则是事实。与这

7、密切相关的制度是A.别子为祖,继别为宗B.普天之下,莫非王土C.封建亲戚,以藩屏周D.祖宗圣人,百世不迁【答案】C【解析】根据材料“灭多数小国,建立较大的侯国,使遵守周朝制度、向周王朝贡,则是事实”可知,材料强调周朝自武王之后分封诸侯,为巩固西周统治,推行分封制,“封建亲戚,以藩屏周”是分封制,故C项正确;“别子为祖,继别为宗”体现的是宗法制,故A项错误;“普天之下,莫非王土”强调奴隶社会的土地国有制,不涉及“建立较大的侯国,降服多数小国,使遵守周朝制度”,故B项错误;“祖宗圣人,百世不迁”体现的是宗法制,故D项错误。点睛:解答本题的关键信息是“灭多数小国,

8、建立较大的侯国,使遵守周朝制度、向周王朝贡,则是事实

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。