（新课标版）2019高考地理总复习 第4讲 地球的自转及其地理意义学案

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1、考点一　地球自转的特征1自转轴地轴，地轴北端始终指向北极星附近。2自转方向：自西向东(1)侧视：自西向东(如图甲)。(2)俯视：从北极上空俯视，呈逆时针方向旋转(如图乙)。从南极上空俯视，呈顺时针方向旋转(如图丙)。3自转周期4自转速度一、地球自转速度的比较地球自转角速度和线速度的变化规律如下图所示。1．角速度的比较首先看是否为极点，极点上角速度为0；非极点上任何地点(包括海拔不同的地点)角速度都相同，都是15°/时、1°/4分钟。如地球同步卫星的角速度与地面对应点的角速度相同。2．线速度的比较(1)海拔相同看纬度：海拔相同的情况下，同一纬线上线速度相同，不同纬线上纬度越高线速度越小

2、，计算公式为赤道线速度(1670km)×cosΦ(Φ为当地的地理纬度)，南、北半球纬度数相同的地点线速度相同。南、北纬60°上的线速度约为赤道上的一半，南、北极点的线速度为零。(2)纬度相同看海拔：同一地点或同一纬线上海拔越高线速度越大。如地球同步卫星的线速度大于地面对应点的线速度。二、影响因素与应用1．影响地球自转线速度变化的因素因素影响关系纬度纬度相同，线速度相同纬度越低，线速度越大负相关海拔海拔越高，线速度越大正相关2.应用航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区，并且向东发射。海南文昌是我国继西昌、酒泉、太原之后建设的第四个航天发射中心。海南文昌相对于其他三个

3、航天发射中心地理纬度低，可充分借助地球自转动力，节省燃料，降低发射成本。三、线速度等值线的判读(1)根据等值线数值和排列规律，判断所在半球和纬度高低。自转线速度由北向南递增的为北半球，递减的为南半球(如下图为北半球)。自转线速度介于1670～1447km/h的位于低纬度地区，介于837～1447km/h的位于中纬度地区，介于0～837km/h的位于高纬度地区(如下图为中纬度)。(2)根据等值线变动，确定地势的高低。等自转线速度线凸向数值小处(B)，说明该地线速度较大，地势较高，为山脊。等自转线速度线凸向数值大处(A)，说明该地线速度较小，地势较低，为谷地。考向　地球自转的速度　[考题

4、引领](2013·天津卷)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答下面两题。(1)据图判断，摄影师拍摄的地点位于(　　)A．低纬地区B．中纬地区C．北极附近D．南极附近(2)图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为(　　)A．1个多小时B．3个多小时C．5个多小时D．7个多小时【解题关键】　注意北极星的高度及恒星视运动的角度。【解析】　第(1)题，本题考查地球运动的地理意义。从图中可知北极星位于该地地平面以上(接近地平面)的地方，根据北半球北极星的仰角等于该地的纬度，可以判断拍摄地点位于低纬度地区。第(2)题

5、，本题考查地球的自转知识。恒星由于距地球遥远，可以看作其与地球的相对位置保持不变，其之所以出现视运动轨迹，主要是由于地球的自转，地球自转角速度为15°/时，所以a恒星视运动转过50°大约需要3个多小时。【答案】　(1)A　(2)B[变式训练]下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图回答(1)～(3)题。(1)图示区域大部分位于(　　)A．北半球中纬度B．北半球低纬度C．南半球中纬度D．南半球低纬度(2)图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是(　　)A．a点地势高，自转线速度大B．b点地势低，自转线速度大C．a点地势低，自转线速度大D．b点地势高，自转线速度大(3

6、)关于图中a、b、c、d四点地球自转角速度的大小判定，正确的是(　　)A．a>b>c>dB．ac＝d>b解析：第(1)题，依据地球自转线速度由赤道向两极递减的分布规律，可以判定该区域位于北半球；赤道线速度约为1670千米/时，南北纬30度线速度约为1447千米/时，南北纬60度线速度约为837千米/时，南北极点为零，图示区域大部分在837～1447千米/时之间，该区域应为北半球中纬度。第(2)题，根据图中线速度等值线在a点向北凸，b点向南凸，说明a点较同纬度的b点自转线速度大、地势高。第(3)题，地球自转的角速度除两极点外都相等，与线速度大小没有

7、关系。答案：(1)A　(2)A　(3)C考点二　昼夜交替与晨昏线读昼夜分布图，完成下列内容。(1)图中甲为夜半球，乙为昼半球，AOB线为晨线。(2)昼夜现象成因：地球是一个不透明、不发光的球体。(3)交替周期：1个太阳日或24小时。【易混点拨】　昼夜现象与昼夜交替(1)昼夜现象是指不发光、不透明的地球被分为昼夜半球的现象，而昼夜交替是某地由夜到昼，再由昼到夜的不间断的循环变化过程。(2)如果地球不自转只公转，也有昼夜更替现象，只不过周期为一年。1．晨昏线的