中小学教师资格考试真题模拟小学《综合素质》试题

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1、2017年中小学教师资格考试真题模拟小学《综合素质》试题一、单项选择题(每小题2分,共58分)1、历史课上,教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是()A.批评学生扰乱秩序B.视而不见继续上课C.引导学生展开讨论D.要求学生不乱说话2、陶行知先生曾经说过:我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要()A.终身学习,拓展视野B.严于律己,作风正派C.谦虚谨慎,相互帮助D.爱岗敬业,尽职尽责3、李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。这说明李老师

2、处于教师发展的阶段。()A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我4、王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生。该老师的做法()A.有助于教学任务的完成B.有助于学生的个性发展C.违背了公正施教的要求D.违背了严慈相济的要求5、素质教育的根本任务是()A.让每一个学生考上大学B.让每一个学生都成为智者C.让每一个学生成才D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础6、某小学老师在谈起“终身教育”时这样说道:我之前参加过很多次学校组织的培训活动,所学的内容完全够用了,所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法()

3、A.正确,学校教育是终身教育的重要组成部分B.不正确,终身学习不应只局限在学校内C.正确,教师在在职培训中学到的东两完全够用D.不正确,教师终身学习完全是为了今后能更好地进行教学7、教师专业成熟的标志不包括()A.了解学生身心发展的规律B.具备教育教学的知识技能C.掌握评价学生的科学手段D.有较高的知名度8、教师角色动态发展的关键因素是()A.家长意见B.领导批评C.学生的表现、要求和反馈D.社会舆论9、小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老

4、师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是()A.陈老师树立了“以人为本”的评价理念B.陈老师的评语有利于促进学生的发展C.陈老师关注到了学生的优点和闪光点D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价10、马克思主义的最高价值理想是()A.人的智力和体力的划分B.人的才能和道德充分发展C.人的全面发展思想D.人类整体的全面发展11、第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有特点。()A.创造性B.示范性C.长期性D.复杂性12、初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还与邻

5、座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是()A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威13、对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,并请教相关学者。这突出体现了高老师具有()A.独立自主意识B.团结协作精神C.求真务实精神D.人文关怀意识14、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师的下列做法中,最合适的是()A.批评小明总出错,表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手,批评

6、小强不发言C.批评小明总出错,批评小强不发言D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手15、王同学因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是()A.该老师没有顾及王同学的自尊及人格B.该老师应对王同学的行为进行批评训斥,而不应该以“封嘴”惩罚C.该老师应引导王同学形成良好的课堂行为D.该老师应及时寻找王同学自言自语的原因16、当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注成长阶段17、家长因年龄、接受教育的程度、职业等

7、不同的因素,对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女,放任不管把责任推向学校的家长,老师不应采取的措施是()A.直言不讳地介绍孩子的缺点,指责家庭教育的不足B.保持冷静,不要与家长起冲突C.说服家长采取更好的方式配合学校进行教育D.肯定其小孩的优点和长处,再婉转指出不足18、对于学生在课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是()A.大声喝止,公开批评B.毫不留情,罚站上课C.不闻不问,任其自然D.先暗示制止,课后再教育19、实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针,以提高国民素质和民族创新能力为宗旨,着重培养学生的()A.创新精神和实践能力B.良好习惯和

8、自主意识C.良好的个性品德D.学习能力和生活能力20、张老师在上课前喜欢在教室巡

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