2019高考物理总复习 考查点8 圆周运动练习

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1、考查点8　圆周运动第1课时　圆周运动(1)考点突破1.物体在做匀速圆周运动的过程中，下列物理量中变化的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　A．周期B．动能C．线速度D．角速度2．(2016·无锡模拟)甲、乙、丙三个物体，甲放在海南，乙放在无锡，丙放在天津．当它们随地球一起转动时，下列说法中正确的是　(　　)A．三个物体的角速度相等B．甲的线速度最小C．三个物体的线速度都相等D．甲的角速度最大3．用细线拴着一个小球，在光滑水平面上作匀速圆周运动，有下列说法，其中正确的是(　　)A．小球线速度大小一定时，线越长越

2、容易断B．小球线速度大小一定时，线越短越不容易断C．小球角速度一定时，线越长越容易断D．小球角速度一定时，线越短越容易断第4题图4．如图所示，一圆盘可绕过圆盘的中心O且垂直于盘面的竖直轴转动，在圆盘上放一小木块A，它随圆盘一起做匀速圆周运动，则关于木块A的受力，下列说法中正确的是(　　)A．木块A受重力、支持力和向心力B．木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向与木块运动方向相反C．木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向指向圆心D．木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向与木块运动方向相同5．物体做匀速

3、圆周运动时，下列说法中不正确的是(　　)A．向心力一定指向圆心B．向心力一定是物体受到的合外力C．向心力的大小一定不变D．向心力的方向一定不变第6题图6．如图所示是一个玩具陀螺．a、b和c是陀螺上的三个点．当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是(　　)A．a、b和c三点的线速度大小相等B．a、b和c三点的角速度相等C．a、b的角速度比c的大D．c的线速度比a、b的大7．下列关于向心力的说法中正确的是(　　)A．物体由于做圆周运动而产生了一个向心力B．向心力会改变做圆周运动物体的速度大小C．做匀

4、速圆周运动的物体其向心力即为其所受的合力D．做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的8．甲、乙两个做匀速圆周运动的质点，它们的角速度之比为3∶1，线速度之比为2∶3，那么下列说法中正确的是(　　)A．它们的半径之比为9∶2B．它们的半径之比为1∶2C．它们的周期之比为2∶3D．它们的周期之比为1∶39．自行车的小齿轮A、大齿轮B、后轮C是相互关联的三个转动部分，且半径RB＝4RA，RC＝8RA，如图所示．正常骑行时三轮边缘的向心加速度之比aA∶aB∶aC等于(　　)第9题图A．1∶1∶8B．4∶1∶4C．4∶1∶32D．

5、1∶2∶410．一石英钟的分针和时针的长度之比为3∶2，均可看作是匀速转动，则　(　　)A．分针和时针转一圈的时间之比为1∶60B．分针和时针的针尖转动的线速度之比为40∶1C．分针和时针转动的角速度之比为12∶1D．分针和时针转动的周期之比为1∶611．如图为皮带传动示意图，假设皮带没有打滑，R>r，则下列说法中正确的是　(　　)第11题图A．大轮边缘的线速度大于小轮边缘的线速度B．大轮边缘的线速度小于小轮边缘的线速度C．大轮边缘的线速度等于小轮边缘的线速度D．大轮的角速度较大12．物体做匀速圆周运动时，下列说法正

6、确的是(　　)A．物体必须受到恒力的作用B．物体所受合力必须等于零C．物体所受合力的大小可能变化D．物体所受合力的大小不变，方向不断改变志在夺A1.如图所示，水平转台上有一个质量m＝1kg的小物体，离转台中心的距离为r＝0.5m.求：(1)若小物体随转台一起转动的线速度大小为1m/s，物体的角速度多大？(2)在第(1)问条件下，物体所受的摩擦力为多大？(3)若小物体与转台之间的最大静摩擦力大小为4.5N，小物体与转台间不发生相对滑动时，转台转动的最大角速度应为多大？第1题图2．如图一辆质量为500kg的汽车静止在一座

7、半径为50m的圆弧形拱桥顶部．(取g＝10m/s2)(1)此时汽车对圆弧形拱桥的压力是多大？(2)如果汽车以6m/s的速度经过拱桥的顶部，则汽车对圆弧形拱桥的压力是多大？(3)汽车以多大速度通过拱桥的顶部时，汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零？第2题图第2课时　圆周运动(2)考点突破1.甲、乙两个物体都做匀速圆周运动，其质量之比为1∶3，转动半径之比为1∶4，在相同时间里甲转过90°角，乙转过45°角，则它们的向心力之比为(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　A．2∶3B．1∶3C．4∶9D．1∶62．如图所示是自行

8、车的轮盘与车轴上的飞轮之间的链条传动装置．P是轮盘的一个齿，Q是飞轮上的一个齿，下列说法中正确的是(　　)第2题图A．P、Q两点角速度大小相等B．P、Q两点向心加速度大小相等C．P点向心加速度小于Q点向心加速度D．P点向心加速度大于Q点向心加速度3．质量为m的小球，用长为L的线悬挂在O点，在O点正下方L/2处有一光滑的钉子P，如图所示，把小球拉