吉林省吉林市2019届高三数学第三次调研测试试题理

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1、吉林市普通中学2018—2019学年度高中毕业班第三次调研测试理科数学本试卷共22小题,共150分,共6页,考试时间120分钟,考试结束后,将答题卡和试题卷一并交回。注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码、姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。4.作图可先用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹

2、的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求。1.已知集合,则A.B.C.D.2.欧拉公式(为虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发明的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数的关系,它在复变函数论里占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”,表示的复数位于复平面内A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.已知角的终边经过点,则的值为A.B.C.D.4.“成等差数列”是“”的A.充分不必要条件B.必要不充分

3、条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.正三棱锥的三视图如右图所示,则该正三棱锥的表面积为A.B.C.D.6.已知双曲线的焦点到渐近线距离与顶点到渐近线距离之比为,则双曲线的渐近线方程为A.B.C.D.7.已知是圆内过点的最短弦,则等于A.B.C.D.8.执行如图所示的程序框图,则输出的值为A.B.C.D.9.将函数的图像向右平移个周期后,所得图像对应的函数为,则函数的单调递增区间为A.B.C.D.10.已知是上的两个随机数,则满足的概率为A.B.C.D.11.已知抛物线的焦点,点,为抛物线上一点,且不在直线上,则周长取最小值时,线段的长为A.B.C.D.12.设函数

4、在上存在导函数,对任意实数,都有,当时,,若,则实数的最小值为A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置.13.展开式中含项的系数为.14.已知向量,若,则实数.15.某煤气站对外输送煤气时,用1至5号五个阀门控制,且必须遵守以下操作规则:(ⅰ)若开启3号,则必须同时开启4号并且关闭2号;(ⅱ)若开启2号或4号,则关闭1号;(ⅲ)禁止同时关闭5号和1号.现要开启3号,则同时开启的另两个阀门是.16.已知函数,若函数恰有个不同的零点,则实数的取值范围为.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第1721

5、题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共60分17.(12分)锐角中,角的对边分别为,的面积为,(1)求的值;(2)若,求最大值.18.(12分)2018年11月15日,我市召开全市创建全国文明城市动员大会,会议向全市人民发出动员令,吹响了集结号。为了了解哪些人更关注此活动,某机构随机抽取了年龄在岁之间的100人进行调查,并按年龄绘制的频率分布直方图如图所示,其分组区间为:,,,,,.把年龄落在和内的人分别称为“青少年人”和“中老年人”,经统计“青少年人”与“中老年人”的人数之比为.(1)求图中的值,若以每个小区间的中

6、点值代替该区间的平均值,估计这100人年龄的平均值;(2)若“青少年人”中有15人关注此活动,根据已知条件完成题中的列联表,根据此统计结果,问能否有的把握认为“中老年人”比“青少年人”更加关注此活动?关注不关注合计青少年人15中老年人合计50501000.0500.0100.0013.8416.63510.828附参考公式:其中.19.(12分)如图所示,四棱锥中,平面,,∥,,为的中点.(1)证明:∥平面;(2)设二面角为,,求四棱锥的体积.20.(12分)已知为椭圆的上、下顶点,,且离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)若点为直线上任意一点,交椭圆于两点,求四边形面积的

7、最大值.21.(12分)已知函数.(1)若在处的切线方程为,求的值;(2)若为区间上的任意实数,且对任意,总有成立,求实数的最小值.(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。22.(10分)选修4—4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程与曲线的的直角坐标方程;(2)若与交于两点,点的极坐标为,求的值.23.(10分)选修4—5:不等式选讲已知函数.(1)解不等式

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