小学五年级语文第一学期期末试卷(9)

小学五年级语文第一学期期末试卷(9)

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1、小学语文第九册期末试卷(九)  一、读拼音写汉字(5%)  ch6ngy#ngc8ji3ohu2  ()现()护计()()  yu1nsh&p8iW(r(  深()()菜()服()  二、给大写字母写出小写字母,并按汉语拼音字母表的顺序重新排列(3%)  DFAJGYKMEHBNR  Aa  三、给下面的多音字注音并组词(3%)    四、查字典(3%)  “蒸”字是()结构,部首是(),一共()。  “凹”字查()部,用数笔画查字应查()画,它的笔顺是()。  五、在括号里写上和下列词意思相近的词(3%)  隐蔽()

2、坚毅()响亮()  配合()黎明()惊恐()  六、把成语补充完整,并解释所填字的意思(6%)  丢盔()甲____________目不转()_____________  望而生()____________头昏目()_____________  调兵()将____________不计()数_____________  七、划掉每组词中不是同一类的词(4%)  (1)菊花梅花荷花雪花桃花  (2)钢笔铅笔毛笔粉笔神笔  (3)曹操东吴周瑜黄盖诸葛亮  (4)水稻小麦面包高粱玉米  八、选词填空(4%)  不光……还不是…

3、…而是虽然……但是  不但……而且光芒光彩  (1)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。  (2)赵州桥()结构坚固,()造型优美。  (3)太阳从黑云背后放射出耀眼的()。  (4)望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。  九、照样子把下面的句子换个说法(3%)  例:董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”  董存瑞坚决地说,他去炸掉它!  (1)列宁说:“这一次,我先走。”  __________________________  (2)黄盖写信告诉曹操说:“我愿意脱离东吴投降你。”  _

4、_________________________________________  (3)运输员吃力地说:“苹果是我半路上捡来的。”  ______________________________________  十、是比喻句的在括号里打“√”,不是比喻句的打“×”(5%)  (1)从一座桥上喷出六条火舌,封锁住了我军前进的道路。()  (2)一阵急雨像筛豆子一样哗哗地下起来。()  (3)董存瑞像巨人一样挺立着。()  (4)天气非常闷热,好像就要下雨了。()  (5)黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()  十

5、一、结合课文写出句子中加点部分的含义(4%)    十二、默写古诗按要求回答问题(8%)     (1)这首诗是_____代诗人_______所作,前两行写日落后诗人的________,后两行写原野的________,表现了作者_________________________________心情。  (2)解释诗句中加点字的意思。__________________________________  十三、按课文内容填空(4%)  文章的内容就是______________,写一篇文章,选择哪些材料,是由这篇文章的_

6、___________决定的。  《草地夜行》一课就是围绕着________________________来选择材料和安排材料的。  十四、阅读短文,回答问题(15%)  我家有一条瓷鱼,有趣极了。  这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼,长约5厘米,宽约2厘米,中间滚圆饱满的地方是鱼身,占整个身体的三分之一,上面刻有鳞片,像一件衣裳,保护着鱼的身体。  瓷鱼的头很大,上面那对红眼睛,突鼓鼓,像对小灯笼。它睁大眼睛,似乎在看着你,又似乎在寻找着它的同伴。头的正面,是鱼的嘴,那嘴是圆形的,嘴唇突起好像一张一闭,在不断哈气呢!  瓷鱼

7、有一条很长的尾巴分三个叉,像三条绸带在水中摆动,又像空中飘浮的几缕白云。  这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子()把它平放着它像睡觉()拿起来斜着看()它似乎准备游向远方()把它竖起来()又像张开圆圆的嘴()等着你给它东西吃()把它侧卧着()它似乎在不断地呼吸()哈气()提着它的尾巴()它像在苦苦哀求你放开它……  这是一条多么有趣的瓷鱼啊!  (1)给短文加上一个合适的题目。  (2)用“‖”在原文上分段,并写出段落大意。  ________________________________________________

8、____  ____________________________________________________  (3)短文在写瓷鱼的外形时先写________,再写________,最后写_____________。  (4)给第5自然段加上标点符号。  (5)文章中最后一句话在全文起到了_________________

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